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文档简介
1、案例报告治疗师: 治疗起始时间: 治疗终止时间: 一、基本信息1. 一般情况(性别、年龄)2. 主诉(对现状一句话的简短描述,以医生病历为主)3. 现病史(包括现症状表现和困扰咨客的主要问题、求助原因,及既往就诊、治疗情况)二、个人史1. 成长背景(原生家庭及重要扶养人,文化背景,宗教信仰等)2. 家族史(家族中两系三代是否有过与精神心理相关的疾病或症状)3. 关系史(与重要客体间的关系及相处模式,包括人际关系)4. 当前生活状态(生活工作学习环境,经济水平,社会阶层)三、评估及诊断1. 评估:(包括心理测评、人格水平、社会功能)2. 诊断:四、个案概念化1. 对患者的理解和假设(简短清晰明了
2、,有理有据)2. 治疗目标(包括初始治疗目标、既定目标)治疗过程及督导(包括目前症状表现,治疗目标、计划、设置、频率和时间及相关信息描述)第一次治疗第一次(20170212,14:00)治疗过程(记录每次/每阶段治疗的梗概,包括治疗师对个案的理解及反思,及治疗中的情景,包括逐字稿-治疗中觉得精彩的、进行不下去的、转折的、不知所云的、治疗师觉得有必要的等)第一次(20170213,15:00)督导记录(提交案例者需写清楚督导目标,并在随后做一反馈,包括督导中所涉及内容以及反思)第二次治疗第二次(20170219,14:00)治疗过程(记录每次/每阶段治疗的梗概,包括治疗师对个案的理解及反思,及治
3、疗中的情景,包括逐字稿)第二次(20170220,15:00)督导记录(提交案例者需写清楚督导目标,并在随后做一反馈,包括督导中所涉及内容以及反思)第三次治疗第三次(20170226,14:00)治疗过程(记录每次/每阶段治疗的梗概,包括治疗师对个案的理解及反思,治疗中的难点、关键点,及治疗中的情景,包括逐字稿)第三次(20170227,15:00)督导记录(提交案例者需写清楚督导目标,并在随后做一反馈,包括督导中所涉及内容以及反思)治疗疗程回顾(治疗、督导总次数,首次访谈时间,本疗程治疗回顾、评估,并附下个治疗疗程的计划,包括焦点和策略)第四次治疗第四次(20170306,14:00)治疗过
4、程(记录每次/每阶段治疗的梗概,包括治疗师对个案的理解及反思,及治疗中的情景,包括逐字稿)第四次(20170307,15:00)督导记录(提交案例者需写清楚督导目标,并在随后做一反馈,包括督导中所涉及内容以及反思)第五次治疗第五次(20170313,14:00)治疗过程(记录每次/每阶段治疗的梗概,包括治疗师对个案的理解及反思,及治疗中的情景,包括逐字稿)第五次(20170314,15:00)督导记录(提交案例者需写清楚督导目标,并在随后做一反馈,包括督导中所涉及内容以及反思)第六次治疗第六次(20170320,14:00)治疗过程(记录每次/每阶段治疗的梗概,包括治疗师对个案的理解及反思,治疗中的难点、关键点,及治疗中的情景,包括逐字稿)第六次(20170321,15:00)督导记录(提交案例者需写清楚督导目标,并在随后做一反馈,包括督导中所涉及内容以及反思)疗程回顾(治疗、督导总次数,首次访谈时间,本疗程治疗回顾、评估,并附下个
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