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文档简介
1、文明礼仪伴我行主题班会,告别不良行为,争做文明中学生,播下一种行动,你将收获一种习惯; 播下一种习惯,你将收获一种性格; 播下一种性格,你将收获一种命运。,一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。,礼仪,礼仪是无时不在,无处不有,表面,不是 ,是细节,尊重,忍让,不是 ,是双赢,勿以恶小而为之 勿以善小而不为 自觉遵纪守法 倡导社会公德 积极建设 校园文明 文明礼仪 有你有我 文明,从现在做起,据有关部门调查,70%的民众支持恢复中华民族文明礼仪的传统,你是否赞成?你认为,我们该如何继承吸收这种良好美德?,知书达礼儿时起,文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往,团结同学敬师
2、长。 主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。 礼仪知识认真学,从小养成好习惯。,中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!,三年前国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣。有的地方不到一平方的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖污迹与天安门广场的神圣庄严形成了强烈反差。,你知道吗?,那么,在我们的身边,有没有一些不文明的现象呢?,杜绝十大校园不文明现象 一 偷窃他人财物(62.5%)。 二 随地吐痰、乱扔垃圾,缺
3、乏环保意识(62.3%)。 三 在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人(62.1%)。 四 语言不文明,出口成脏(59.6%)。 五 用完洗手间后不冲洗(56.3%)。 六 毁坏公共设施,浪费水、电、粮食(53.2%)。 七 在校园公共场所,情侣过分亲密(486.%)。 八 观看和传播黄色书刊或音像制品(46.8%)。 九 在宿舍打牌、唱歌、看碟时过分喧哗,影响他人正常休息(45.9%)。 十 酗酒、吸烟(44.7%)。,想一想,你是否也做过同样的事情呢?,1)端正的站:“站如松”,端正、挺拔、优美、典雅 2)稳重的坐:“坐如钟”,端正、稳重、温文尔雅 3)优
4、雅的走:“行如风”,正确、优雅、轻盈,有节奏感 4)得体的蹲 适当运用:手势;目光;表情 控制“界域”: 亲密距离、个人距离、社交距离、公众距离,双胞胎赖被窝 叶落花叶落 愿花常开 辛苦了司机 放松 单人房 第二次会面 行为美,下面,来考考大家一些文明用语!,对不起,劳驾,不用谢,不要紧,对不住,再见,走好,谢谢,迎送用语: 欢迎用语,最常用的欢迎用语有:“欢迎!”、“欢迎光临!”、“欢迎您的到来!”、“见到您很高兴!”、“恭候您的光临!”等,往往离不开“欢迎”一词。但在客人再次到来时,可在欢迎用语之前加上对方的尊称,如“先生,真高兴再次见到您!”、“欢迎您再次光临!”等,以表明自己尊重对方,使对方产生被重视之感。,礼貌:是言语、动作上的表现。,礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。,仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。,仪式:是礼的程序形式,指在一 定场合举 行的具有专门程序、规范化的活动。 如:签字仪式、颁奖仪式等。,说得多不如做得好,从现在做起,看着做不如自己做,从我做起,要我做不如我要做,从内心做起,文明礼仪是一粒最有生命
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