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文档简介

1、23 木兰从军,“木兰从军”的“从”是什么意思? 请你选择:,一、 跟随 二、 顺从 三、参加 四、次要的,学习目标:,1、学会12个字,认识9个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的话叙述故事。 3、理解课文内容,学习花木兰爱国爱家的优秀品质和机智勇敢的精神。,我会认,bn di po jn 颁 爹 袍 骏 d tio zi sh jn 渡 迢 宰 梳 俊,我会读,tng zhng fn li jio chu 庭 征 份 列 焦 愁 wi lin p h zho x 违 帘 脾 何 召 昔,词语我会读,朝廷 征兵 指指点点 赫然在列 焦急万分 愁眉不展 违抗 门帘 脾气 无可奈

2、何 依依不舍 千里迢迢 赫赫战功 召见 颤巍巍 昔日 威风凛凛 文静俊美,“赫”的注释有3种: 显著盛大; 引入注目的,令人惊讶的; 姓氏,初读课文,要求: 1、小声读文,不漏字,不添字。 2、标出自然段。,女扮男装 替父从军 英勇善战 文静俊美 女英雄,花木兰是我国古代的一位( ),她( )、( )( )、 ( ),在前线立下赫赫战功。,女英雄,文静俊美,女扮男装,替父从军,英勇善战,走进课文: 读懂课文1、2自然段,了解故事的发生的时代背景及人物。,我国古代有一位女英雄,名叫花木兰。 那时候,北方经常发生战争,朝廷不断的下达征兵的文书。,学习课文第3、4、5自然段,了解木兰从军的原因及其性

3、格特点。 (1)自由读课文第3、4、5自然段,思考木兰为何要女扮男装、替父从军?将相关句子用“”画下来。 (2)谁能用一句话概括出木兰从军的原因?,一天,木兰姑娘走在大街上,见许多人围在高墙上,指指点点地议论着一张报告。木兰挤上前一看,原来是一份征兵打仗的名单,父亲的名字赫然在列,她不由得焦急万分。,回到家里,木兰坐在织布机前,愁眉不展:父亲年老多病, 怎么能够去从军打仗呢?弟弟又小,还不到当兵的年龄。可是朝廷颁布的征兵令,谁又能违抗呢?,(有孝心,有爱心。),母亲在外屋听到木兰的一声声叹息,撩开门帘问道:”兰儿,你今天怎么啦?”木兰就把在街上看见的事讲了一遍。望着母亲忧愁的面容,木兰打定主意

4、说:“娘,就让我扮作男儿,替爹爹去当兵吧!”母亲知道木兰的脾气,只好和她爹商量。两位老人无可奈何,含泪答应了。,(聪明),思考: 花木兰女扮男装替父从军,家人又怎么会同意呢? 演一演: 木兰如何说服父亲、弟弟、母亲?,父亲说:“你是女孩子怎能出征打仗呢,还是我去好。”木兰拉着父亲的手说:“ 。” 弟弟说:“姐姐,我是男子汉,应该我去!”木兰摸着弟弟的头说:“ 。” 母亲说:“孩子,你不能去,打仗多危险。”木兰说:“ 。”,自读课文第6自然段: 几天后,女扮男装的木兰依依不舍告别了亲人,披上战袍,跨上骏马,跟着队伍出征了。她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到了前线。在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫

5、赫战功。一晃十几个年头过去了,朝廷召见她,要封她做大官。木兰却说:“我不要做官。请求您让我回故乡去吧!”,(征战沙场,建功立业。),木兰依依不舍告别了亲人,( )上战袍,( )上骏马,跟着队伍出发了。她( )黄河,( )燕山,千里迢迢来到了前线。在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。,披,跨,渡,过,(勇敢 爱国),在征战中,她像男儿一样英勇,立下赫赫战功。,(爱国),木兰回到了家乡,脱下了 战袍,穿上了心爱的女装。将 士们前来探望她,这才惊讶地 发现,昔日威风凛凛的木兰将军,竟是一个文静俊美的姑娘。,(辞官还乡,重换女装。),(聪明),你觉得木兰是一个怎样的人?,木兰是一个有孝心 、有爱心 、聪明 、勇敢 、爱国的女英雄。,摘抄并积

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