初中七年级生物上第三单元第一章第二节植株的生长第一课时名师精编学案人教版

1、名校名 推荐初一生物学导学案课型： 新授执笔人：讲授人：讲授时间：月日班级：姓名：课题： 第二章 被子植物的一生第二节 植株的生长第一课时学习目标：1、根的生长2、茎的生长学习重、难点： 根尖每一部分细胞的特点，芽的发育。课前预习 ：（预习时顺带把这些题给做了，试试你的身手呀）1、“探究根的什么部位生长最快”的原理是：通过观察和比较根的部位在时间内长度的变化，来找出根生长最快的部位。2、伸长区的细胞来自。分生区的细胞通过分裂产生新细胞， 不断补充的细胞数量。 伸长区的细胞不断长大， 长成的细胞。根的生长一方面靠增加细胞数量，一方面要靠细胞体积的增大。3、在小麦、水稻、竹子等一些植物的幼茎上，幼

2、叶着生部位的上方存在一些细胞，这些细胞从茎的顶部分化之后，到一定时期又，不断增多， 从而使茎急剧长高，我们把这些细胞称作组织。4 、 芽 在 发 育 时 ， 分 生 组 织 的， 形 成 新 的， 它 是由、，枝条上的芽又能发育成新的。课堂练习 ：（重点难点都在这里了，课堂上就把它们解决吧）1、根据探究“根的什么部位生长最快”的实验回答下列问题：（ 1）实验中所选择的根应是的幼根。（ 2）选一条幼根放在上，用钢笔自幼根尖端向上画四条线，这四条线的间距应。（ 3）连续观察测量 3d，并记录测量的数据，这些数据所用的长度单位应是。（ 4）当几位同学活的数据不同时，为了得到接近反应真实情况的数据，对

3、这些数据应当怎样处理？。（ 5）如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？。为什么？。课后测试：（走出教材，迁移发散，你的能耐是不是真的有长进了？）一、选择题1、根尖生长最快的部位是（）A 、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区2、关于根尖分生区的叙述中，错误的是（）A 、位于根尖的最尖端B、细胞小，细胞核大C、细胞具有很强的分类能力D、能分裂产生伸长区细胞3、在根尖的四个部分都做上颜色标记以后，将幼苗种植在盛有疏松土壤的玻璃器皿中，使根贴壁生长。一段时间后，根上的颜色标记最先消失的是（）A 、成熟区 B、分生区 C、根冠 D、伸长区4、在根尖的生长和芽的发育过程中起主要作用的组

4、织是（）A 、保护组织 B 、分生组织 C、营养组织 D、输导组织5、下列关于植株生长的说法()A、植株的生长是指细胞数量的增多，这是细胞分裂的结果B、植株的生长是指细胞体积增大，这是细胞生长的结果C、植株的生长是指是指植物体开始开花，形成果实和种子D、植株的生长既包括植物根的伸长，又包括芽发育成新的枝条1名校名 推荐6、用肉眼观察幼根时，在顶端常可见到一些白色绒毛，这是（）A、根毛 B、根毛霉C、不定根 D、根冠7、用显微镜观察根尖的纵切片时，如果看到有些表皮细胞的部分向外伸出突起，这部分一定是根尖的（ ）A、根冠 B、伸长区C、成熟区 D、分生区8、根的吸收功能，主要与根尖的哪部分密切相关

5、？（）A、根冠 B、分生区C、伸长区 D、成熟区9、在研究根的什么部位生长最快的活动中，几位同学测得的数据不同。为得到较真实的结论，应对数据怎样处理（）A、取各位同学所测数据的最大值作为实验结果B、取各位同学所测数据的中间值作为实验结果C、取各位同学所测数据的最小值作为实验结果D、取各位同学所测数据的平均值作为实验结果10、一条根能够不断的伸长，是由于（）A、根冠不断的增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞B、根冠不断的增加新细胞，伸长区细胞不断地伸长C、伸长区的细胞不断地伸长，成熟区形成了大量的根毛D、分生区的细胞不断的分裂增加新细胞，伸长区的细胞迅速生长。二、非选择题1、根的生长一方面靠增加细胞数量，一方面要靠细胞体积的增大。2 、芽在发育时，的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它由、 和组成。纸条上的又能发育成新的枝条。3、玉米、小麦等一