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文档简介

1、幼儿园中班英语活动：Uncle和anut活动目标：1：初步学会单词aunt、uncle的发音2：积极参与游戏，提高幼儿英语学习兴趣活动过程：一。greetingst：“hello，boys and girls 。？”s：“hello， miss liu 。 ？”t：“good morning， boys and girls 。”s：“good morning， miss liu 。 ？”和后面的的家长客人打招呼。二。revisiont：“please stand up and show me your hands 。 lets sing a songabc ？”三。presentation1。

2、 t：“here comes a lovely girlkitty”出示指偶kittykitty ：“i want to introduce my relatives to you ，do you know who are they ？”2。kitty：“who is she ？”出示图片t：“listen to kitty please ，ok ？”k：“aunt 、aunt、 aunt ”示范读音幼儿跟读* 将幼儿分为apple、pear两组，在学习操练过程中以小组为单位进行比赛，得到星星最多的小组获胜并给予奖励。3。 t：“when i say aunt （小声），you should

3、say aunt （大声）；when i say aunt （大声），you should say aunt （小声） ，ok ？”4。 have a match 师生比赛一口气能说多少遍aunt5。t：“guess，who is he ？（用纸遮盖住叔叔图片的一部分） ”呈现新知并用上述方法操练单词uncle四practice1。 let have a bomb要求：将一颗炸弹放在uncle/aunt上，读到aunt/uncle时，则该读两遍。做错的小朋友受到相应惩罚2。 迅速出示单词卡，让幼儿快速反应单词进行操练3。 i am aunt /uncle要求：邀请两位幼儿分别扮演aunt 和uncle，并举着对应单词卡片，师拍到哪位幼儿的肩膀，该生迅速举卡片跳起大声说出单词。4。 击掌传话apple组和pear组从老师拍手开始进行比赛，每组幼儿与旁边的幼儿击掌并“传话”，直到小组最后一位幼儿先向老师击掌传话的小组为胜。五consolidationt：“aunt and uncle have to go home ，please say goodbye to them 。ok？goodbye aunt ！

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