播音语言特点.ppt

1、第三章播音语言特点,1）教学目的：认识广播电视传播中有声语言的规范性、庄重性、鼓动性、时代感、分寸感和亲切感及其关系，既保持全国通用语言的生命活力，又避免日常交际语言的随意和芜杂。 2）教学要求：明确有声语言在“规范空间”中达到准确、鲜明、生动的基本规格，并力求通过教学实践中的反复体会和教师指导，提高有声语言表达的质量。,3）教学重点：1对“播音腔”和“生活化”两种提法的正确认识。2播音语言的特点 4）教学难点：1“播音腔”与“生活化”的辨析 2“三性”、“三感”的含义和关系 学生受流行观点的影响，容易片面、机械地理解本课内容。要特别注意庄重和亲切、鼓动和分寸的内涵及其关系。,第一节 播音语言

2、特点 播音语言特点以广播电视的性质、任务为根本，以国情为土壤，以民族文化为背景，以历史经验和传播规律为源泉，以提高语言的传播质量为目标。 广播播音：以声传情，声情并茂，悦耳动听。 电视播音：声画和谐，形神兼备，赏心悦目。 播音语言特点，可以概括为“三性”和“三感”。,一、规范性：语言规范、清晰顺畅 规范性是指语音（声、韵、调）、词汇、语法、修辞、语调、语流，都要符合普通话的要求，遵从普通话的规范。 普通话水平测试的规定，只是最基本的标准。规范，是全社会各个行业的共同的走向和趋势。 规范，是从“必然王国”进入“自由王国”的通衢大道，是从自发到自觉的过程，规范就意味着自由。要养成规范的习惯，要持之

3、以恒。,如：语音,冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称。它是由于供应心脏营养物质的血管冠状动脉发生了粥样硬化所致，这样粥样硬化的斑块，堆积在冠状动脉的内膜上，越积越多，使冠状动脉腔严重狭窄，甚至闭塞，从而导致了心肌的血流减少，供氧不足，产生一系列缺血性表现。,冠 gun 供 gng gun gng 血 xu 塞 s xi si si,冠心病（gun）是冠（gun）状动脉粥样硬化性心脏病的简称。它是由于供（gng）应心脏营养物质的血（xu）管冠（gun）状动脉发生了粥样硬化所致，这样粥样硬化的斑块，堆积在冠（gun）状动脉的内膜上，越积越多，使冠状动脉腔严重狭窄，甚至闭塞（s） ，从而导致了心

4、肌的血（xu）流减少，供氧不足，产生一系列缺血（xi）性表现。,尽 jn 区 u 吐谷浑 tyhn jn q 谷 g 月氏 yuzh 龟兹 qic 樊于期 fnwj 氏 sh 龟 gu 于 y 龟 jn 于 y 兹 z 期 q 朴 pio 单 shn p dn p chn p,语汇：,1市井语汇、方言语汇空前活跃。 2音译语汇、外来语汇进入口语。 3专业术语在口语中使用频率增加. 4“网语”改变当代语用伦理。,语法混乱现象严重：,1、“很青春”、“很另类”、“很环保”、“很文艺”、“很农民”、“很私人” ； 有了非常男女节目，于是“非常经典”、“非常哲学”、“非常档案”、“非常白领” . 2、

5、“凯旋而归” ；“邂逅而遇” ；“正方兴未艾”(方就是“正在”)；“xx首当其冲，率先到达终点获得冠军” ；还有“今天是国庆节，是我们伟大祖国的生日”,二、庄重性：真实可信、落落大方 庄重性是说要保持端庄、郑重的气质和态度，既可兴奋从容、气势磅礴，又可寓庄于谐、谈笑风生。 庄重性，应该“善言”而不“轻言”，说话前要慎重，说话中要稳重，绝不信口雌黄、哗众取宠，更不装腔作势、虚情假意。 庄重性并不对语言表达的样式、体式和艺术风格加以限制。 庄重性的核心是严肃认真、一丝不苟，表现出强烈的事业心和高度的责任感，体现着新闻工作者高尚的职业道德。,三、鼓动性：情真意挚、爱憎分明 鼓动性，是指播音语言的整体

6、而言，“鼓而动之”。指引人向上、催人奋进、发挥“鼓舞和教育”作用的一种吸引力和感召力。 鼓动性植根于语言的情感性和感染力。白居易说的：“感人心者，莫先乎情”，如果创作主体无动于衷，就无法使人受到感染。 创作主体自身，必须有的放矢、有感而发、有动于衷, 要表现出政治的、文化的、道德的、思想的“倾向性”。有时是“旗帜鲜明”，有时是“意在言外”。,四、时代感：胸襟开阔、新鲜跳脱 时代感，是指创作主体对于时代精神和时代氛围的心理把握。要真正应和时代的脉搏，真正感受时代的节奏，高扬主旋律，走向多样化。作为新闻工作者，更应体现时代精神，充满人文关怀。 现象纠偏 时代感，就是当代感。全球化的大视野、全社会的

7、总趋势，给我们以使命感，和平和发展的世界格局、改革和开放的国家利益，给我们以自豪感。这就召唤我们，深刻体味“国情民意”，努力用新鲜活泼、舒展跳脱的有声语言，加大思想的厚度、表现的力度，表意则意明，传情则情切。,五、分寸感：准确恰当、不温不火 分寸感包括政策的和艺术的两个方面。内容有主次，态度有差异，感情有浓淡，技巧有高下，风格有区分，状态有变化。 面对纷繁复杂的大千世界，面对形态各异的创作依据，我们不能“以不变应万变”，而应见机行事、掌握分寸。 任何一个节目、一篇稿件、一次谈话、一句表达，都必须讲究分寸，必须避免模糊笼统。“过犹不及”，“夸大其词”，“有气无力”，“虚张声势”，都属于分寸不当，

8、火候不到。,六、亲切感：恳切谦和、息息相通 亲切感，概括地说就是言之有物、心中有人结合在有声语言中的表现，它最基本的社会效果是“使人愿意接受”。脱离了稿件（或报道内容）和环境（包括报道现场），也就脱离了受众，就不会有亲切感。因此，理解感受稿件越深、播讲对象越具体（不是越清晰）、表达技巧运用的越熟练，播音语言的亲切感就越强。 在广播电视传播中，“传者”与“受传者”的关系应是知心朋友的关系，既不应是“陌生人”，也不应是“私语者”。所谓知心朋友，当然互相了解，彼此知道对方的思想感情，或挚友，或诤友，经常产生“共鸣”。 播音语言的亲切感，从内容上说，要适应“新鲜”、“易懂”、“可信”、“情真”的受众期待心理。 播音语言的亲切感不仅是一种语言传输心态，而且是一种比较稳定的平等交流心态。,第二节 “三性”、“三感”的关系,首先，它们是具体的。每一个特点都有具体的涵义，不应混淆，不宜泛化。,第二节 “三性”、“三感”的关系,其次，它们是立体的。播音语言涉及各个方面，有主体的、客体的，有主观的、客观的，有宏观的、微观的。,第二节 “三性”、“三感”的关系,再次，它们是整体的。六个特点互相联系，不可分离，不