解放九义校校园周边环境专项整治工作方案

1、解放九义校校园周边环境专项整治工作方案为了进一步落实好简阳市创建“全国文明城市”工作，营造我校和谐文明的校园环境，切实加强我校幼儿园中小学日常行为规范教育，根据中共简阳市委、简阳市人民政府关于积极创建全国文明城市的决定的要求和简阳市教科局2015年1月5日专题会议工作布置，并结合学校实际，特制订本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，已建立全国文明城市为主线，以构建和谐校园、清洁校园、美丽校园为目标，以中共简阳市委、简阳市人民政府关于积极创建全国文明城市的决定为标准。加强未成年人思想道德建设和学生日常行为习惯养成教育，广泛开展形式多样、内容丰富的文明城市创建，集中整治校园及其周边环境，全面提升

2、我校师生的文明素养，树立良好的教育形象。二、加强组织领导，明确工作职责为进一步落实教育和管理工作，加强对我校校园及周边环境专项整治工作的领导，特成立简阳市解放九义校开展“创建全国文明城市”校园周边环境治理工作领导小组。组 长：都云志（学校党支部书记、校长）副组长：张弘青（支部委员、副校长） 李 勤（副校长）成 员：陈 妮（办公室主任） 马信明（政教主任） 钟思敏（安全办主任） 巫理建（ 教导主任） 贺雪玫（教导副主任） 刘菊花（教导副主任）卢 娅（德育专干） 刘勇军（清洁卫生管理员） 中小学、幼儿园各班主任主要职责：组长负责整治工作的全面领导工作，组织召开相关的协调会议，与相关职能部门进行协调

3、和衔接。副组长协助组长做好校内外环境的协调工作，负责整治工作的组织实施；政教处负责对学生文明习惯的教育监督和考核，负责家校共建联系，安全办负责校园周边环境的劝导、整治工作，其余各部门认真履行岗位职责，主动工作，相互协作，做好校内外园环境的管理和学生的管理工作。三、工作重点以校园内外及周边环境整治为重点，解决学生在校外购买零食、校内外乱丢乱扔现象及校外周边交通环境，学生其它不文明现象。四、工作主要措施1、加强宣传，在政教处组织下，各班级要通过召开主题班团队活动、板报等形式，广泛宣传创建文明城市活动的意义。继续开展三爱三节等活动，引领学生讲道德、遵公德、守道德，培养学生友善、孝敬、节俭、诚信等良好

4、品德的形成。2、认真组织学习解放九义校常规礼仪教育的相关内容，养成良好的习惯，告别零食，拒绝不良习惯。3、政教处在学生中发起一次告别零食，决绝不良习惯倡议，发动师生积极行动，自我约束，相互监督。4、学校组织力量对校外的无证经营、占道经营的商户进行宣传、劝导。5、向家长发出告家长书、呼吁家长监督学生零用钱、落实孩子的一日三餐生活，教育孩子不买零食、不吃零食。6、加强对校外买零食的监督管理，强化学生会监督岗的职能，组织监督岗学生在校外购买零食学生登记、教育。纳入学生操行评比和综合素质考评中，任何学生不得购买任何食品进入校园。7、加强放学错时管理，强化路队制管理，各班组建好路队，每天放学在当值教师带

5、领下，有序、安静出校，不允许学生在摊点上逗留，购买零食。8、加强值周管理工作，值周教师在值周领导的带领下，在校门口迎接学生入校，监督管理学生购买零食现象，帮助监督岗学生处理在校外乱流乱扔，购买零食的现象。9、强化和细化校园环境卫生管理，加大评比、检查力度，增大问题通报和整改落实工作。五、目标任务1、整治校园及周边文化市场环境有安全办牵头，重点对学校200米内的网吧、游戏厅等娱乐场所进行摸排，净化学生书包，禁止非法出版物、盗版教辅、不健康音像作品进入，用红色文化、优秀文化、传统文化、先进文化占领学校教育主阵地，净化学校及校园周边文化环境。2、整治学校及周边食品卫生环境安全、政教、教导等各部门密切

6、配合，将教育和管理落到实处，以考核为杠杆，重点解决学生购买、吃零食现象和校内外蓝丢乱扔现象。3、整治校园周边交通环境在安全办牵头下，重点整治校门口交通秩序混乱，家长接送学生秩序混乱、乱停乱放，治理学生校内骑行自行车、出校混乱等突出问题。六、时间安排专项整治行动为期六个月，从2015年1月2015年6月，分三个阶段：第一阶段：自查阶段（1月6日1月31日）学校根据实际情况和上级要求，制定工作方案，建立机构，分工细化，开展校园内部的自查和整改工作，对校外的情况进行摸排，建立台账，对学校周边环境做到底数清、情况明。第二阶段：集中整治阶段（3月9日6月20 日）根据摸排情况，及时将情况汇总上报，在教科

7、局的指导下，配合公安、工商、文体广新居、城管执法局、食品药品监督局等部门集中开展校园周边环境的专项政治活动，彻底解决校园周边环境存在的安全隐患。第三阶段：总结督查（6月21日6月30日）总结此次专项整治经验，建立健全维护中小学校园周边环境长效机制。七、工作要求1、全校领导、教职工要充分认识整治校园及周边环境的重要性和紧迫性，明确创建文明城市的重要意义，成立组织机构，统一指挥。建立校长为第一责任人，副校长为第二责任人，中层干部及班主任为直接责任人，增强工作的责任感，卓有成效、扎实开展。2、各部门加强沟通、增强协调能力，共同分析校园及周边环境存在的突出问题，齐心协力，密切配合，共同落实整治措施。3、加强督查，确保实效本次整治活动教科局将采取明察暗访，各部门个班级要高度重视，学校更应加强督查工作，对于组织不得力，行动迟缓，效果差的班级给予通报批评，学生教育不改者，计入操行评比，班级纳入班级考核，