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文档简介
1、七(2)班 吴亚平,9.2.1解一元一次不等式,学习目标,1.理解一元一次不等式的概念; 2.会解一元一次不等式,并能正确地将不等式的解集表示在数轴上.,复习回顾,1.请你说说什么是一元一次方程?,2.那什么是一元一次不等式呢?先来观察下列不等式:,只含有一个未知数,并且所含未知数的项的次数是1的整式方程叫做一元一次方程.,观察下列几个式子: 2x-515 x8.75 x240,探究一,它们有哪些共同特点?,你能给上面的不等式起个名称吗?,都是不等式,只含有一个未知数,不等号两边都是整式,满足上面四个条件的不等式叫做一元一次不等式。,应该如何概括它的定义?,未知数的次数是1,练习:,下列不等式
2、中,是一元一次不等式的有 .,x-3; xy1; x23; ,一元一次不等式的解法,问题1、不等式有哪些性质? 不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变. 不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 问题2、谈谈解一元一次方程的一般过程? (1)去分母 (2)去括号 (3) 移项 (4)合并同类项 (5)系数化为1 通过前面的学习,我们知道解不等式的过程就是将不等式变形为Xa 或 Xa的形式。,探究二:,一元一次不等式的解法,解下列一元一次方程 3(X+5)=2(X-5),探究二:,3-X=2X+6,一元一次不等式
3、的解法,解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来: 3(X+5) 2(X5),探究二:,3-X 2X+6,对比发现,3-x2x+6 3-x=2x+6,解: 解:,对比发现,解: 解:,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,它们有什么异同点?,解一元一次不等式的一般步骤,通过解这两个不等式,你能归纳出解一元一次不等式的一般步骤吗?,练习1.火眼金睛:小明解不等式的过程如下,请找出错误之处,并说明错误的原因。,解: 2X -2+2 3X 2X-3X -2+2 -X 0,讨论: 你认为解一元一次不等式过程中的易错点有哪些?,易错点归纳:,(1)去分母不要漏乘; (2)去括号如果括号前面是负号,
4、里面各项要变号,括号前若有系数,应将系数分配到每一项; (3)移项要变号; (4)系数化为1时,如果未知数系数为负数,不等号方向应改变; (5)用数轴表示解集时,应标明正方向和原点,当不等号为“”或“”时,界点为空心圆圈,当不等号为“”或“”时,界点为实心圆,大于向右,小于向左;,2.解下列不等式,并在数轴上表示解集.,(1)5x+154x-1 (2)2(x+5)3(x-5); (3) ;(4) .,课堂小结,谈谈你今天的收获!,拓展提升,1.不等式3(x-2)x+4的非负整数解有( )个. A.4 B.5 C.6 D.无数 2.一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一题得4分,答错或不答一道题扣1分,在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?,C,解:设小明答对了x道题,依题意得,4x-(25-x)85,解得 x22,答:小明至少答对了22道题.,设、,列、,解、,检、,答,作业布置,1.课本P126习题9.2复习
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