初中八年级生物上册第三单元第二章第一节根的生长名师精选教案冀教版_第1页
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1、名校名 推荐第二章第一节根的生长第 2 周第 2 课时教学目标1. 总结根生长的主要部位。 2. 描述根尖的各部分结构和功能。3. 说明在农业中保护根的措施。教学重、难点：探究根生长的伸长实验（一）导入： 同学们，我们在上 一节课中讲述了种子的萌发的过程，你还记得根是从何发育而来的吗？你观察过哪些植物的根？根的形态是怎样的？根是怎样生长的？根有怎样的作用？（二）自学指导：根据下列文字及13 页图填写课本11 页表格根尖的结构和特点总结为：根尖结构分四部，根冠在前来保护；胞小核大生长点，分裂细胞多无数；停止分裂伸长区，细胞伸长增长没；表皮突起根毛区，主要吸收无机物。（三）课堂练习1根尖各部分细胞

2、伸长最快的是（）A 根冠 B分生区C 伸长区D成熟区2下列有关根毛的叙述正确的是（）A 根毛布满整个根部B根毛是非常小的根C根毛的存在有利于增大根的吸收面积D根毛是成熟区表皮细胞上长出的不定根3给农作物进 行深层施肥，可以促使根系向土壤深处生长，这是依据根的什么特性（）A 向水生长B向肥生长C向地生长D固定植物体4根的生长主要在进行5在显微镜下观察根的结构，自下而上是、和。6根毛在根尖上的位置（）A 随根的生长位置不变B随根的生长而畏缩C随根的生长而向前移动D随根的生长而落在后面7植物的根之所以能不断的伸长，是因为（）A 根冠不断的增加新细胞，分生区也不断的增加新细胞 B 伸长区细胞不断伸长，

3、成熟区形成了大量根毛C根冠不断的增加新细胞，伸长区细胞不断伸长D 分生区细胞不断的分裂增加新细胞，伸长区细胞不断伸长1名校名 推荐8 当蚕豆种子萌发出2 厘米幼根时，用绘图墨水从离根的尖端处开始画八条等距离线，继续将其置于适宜条件下生长，第二天看到幼根又长出几厘米，横线距离现为（）A 横线之间的距离保持不变B成熟区部分间距明显增大C分生区部分间距明显增大D伸长区部分间距明显增大9 根尖的表面被称为根冠的结构保护着，随着根在土壤里不断伸长根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会磨损而消失，原因是（）A分生区细胞能分裂和分化B 伸长区细胞伸长生长C根冠细胞特别耐磨D根能够长出根毛（四）堂堂清1 下列不是根生长特性的是（）A 向地性B向水性C向光性D向肥性2 分生区细胞具有很强的分裂能力，它分裂产生的新细胞向下和向上分化成（）A 根冠和分生区B根冠和伸长区C 根冠和成熟区D 伸长区和成熟区3 分生区细胞的特点是（）A 细胞小，排列紧密细胞壁薄，细胞核大B细胞伸长，液泡增大C 细胞大，排列疏松，细胞质浓厚D细胞排列紧密整齐，细胞较小4 下列叙述中，不是根尖成熟区特点是（）A 细胞停止生长并开始分化B表皮细胞向外突出形成根毛C是吸收水分和无机盐的主要部位D细胞中液泡小，细胞核大5 判断题：伸长区的细胞演变成成熟区细胞的过程属于细胞衰老（）6 移栽植物时，最好带土移栽，这是为了

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