北师大版二年级上册数学《三 数一数与乘法 有多少块糖》教学课件_第1页
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文档简介

1、课时目标,1.能结合数数的具体情境，会以同一个数来数物体的个数，并能列出不同的连加算式。,2.会用两种不同方法（一排一排或一列一列地）数方阵的物体的个数，相应列出两个不同的连加算式。,数一数与乘法,3,第一课时 有多少块糖,探究新知,探究新知,一块一块地数，1,2,3,4,5，.,2块2块地数，2,4,6,8,.,5块5块地数，5,10,15,.,怎么数？,探究新知,探究新知,每行有 块，有 行，一共有 块。,7,2,14,每列有 块，有 列，一共有 块。,2,7,14,横着的是行，竖着的是列,横着看，每行5块，有3行。,竖着看，每列3块，有5列。,探究新知,巩固练习,课桌每行7张，摆了6行，

2、一共有多少张课桌？,7+7+7+7+7+7= 42（张）,同学们排队去游玩，排成了2行，每行站9个人，一共去了几个人？,2+2+2+2+2+2+2+2+2=18（人）,巩固练习,5+5+5+5+5=25（个）,圈一圈，数一数一共有多少个 。,每盘有 块蛋糕，有 盘，一共有 块蛋糕。,4,5,20,巩固练习,巩固练习,（1）横着看，每行 有个格子，有 行，一共有 个格子。,（2）竖着看，每列有 个格子，有 列，一共有 个格子。,10,3,30,3,10,30,巩固练习,5,5,5,15,格,3,3,3,3,12,格,课堂小结,今天你有什么收获和体会呢？,1.这节课我们学会了用不同的方法来数物体的个数，还学会了用相同的加数来计算物体的个数。 2.我们学会了横着看

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