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文档简介
1、名校名 推荐第 2 课 探险者的梦想教案课课时安课题名称2探险者的梦想新授1 课时型排了解欧洲开辟新航路的条件，原因及历史作用，提高对 问题的知识与能总结和概括能力。了解哥伦布、迪亚士、达迦马、麦哲伦等人为力开辟新航路所做出的贡献，并对他们做出正确的评价。教学目标过程与方通过阅读找出新航路开辟的历史背景，提高从课文中获取有效信法息的能力，和识图能力。情感态度新航路的开辟，扩大了世界活动范围， 加强了东西方的经济联系，与价值观但也为欧洲的殖民者开辟了道路。重点、难点新航路开辟的作用策略和方教学媒读图法多媒体法体教学程序教学内容教师活动学生活动批注- 1 -名校名 推荐一、复习二、导入三、新授资产
2、阶级掀 起了解放人性的思引导学生复习回顾旧知想解放运动，世界开始迈向近代前一课所学内一组学生进行社会。容，提问，依次回答这一时期的主要人物有哪些？阅读归纳前言同一时期，欧洲人进行了一场大引导阅读导言形成知识框架规模的海外探险运动。第二课探险者的梦想板书一、欧洲以外 的诱惑阅读资料，了解1 社会原因：获取黄金的出世文档资料、马可波罗行发财欲望图片记对欧洲的影2 条件：航海仪器和知识响、欧洲人对财的完备富的渴望、航海条件的具备、二、哥伦布的发现引导认识：哥伦- 2 -名校名 推荐1 1492 年从西班牙出发布等航海家的学习航海家的勇敢探索精神无畏精神和航海的结果了解哥伦布航2 到达巴哈马群岛、古巴、海地“西印度群岛”三、首次环球航行1 迪亚士 - 好望角2 达迦马 - 印度播放海尔兄行经过和结果弟第六集马认识到：殖民掠尾藻夺的开始出世文档资料引导阅读：第9阅读了解页地图和小字小组讨论资料。谈体会、感想、评价新航路开激发 学生兴趣、辟的结 果、意补充讲解 航路- 3 -名校名 推荐小结：课后记3 麦哲伦 - 环球航行开辟的过程和义。结果4意义：拓展了人类的活动空间和范围，打破了世界地突出其作用自由补充课外区间的隔绝和孤立局面。有关内容新航路的开辟有其商业意义，导致数百年的殖民掠夺、扩张和侵略活动开
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