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文档简介
1、第三节动物细胞学习目标:1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,说明人口腔上皮细胞的基本结构,区别动植物细胞结构的主要不同点。2、总结制作以及观察临时装片的技巧。3、通过设计实验、体会科学探索的思想和方法,培养良好的实验习惯。学习重点:说明人口腔上皮细胞的基本结构,比较动植物细胞的相同点和不同点;提高实验能力和观察能力。学习难点:制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察。学习过程一、自主学练阅读教材46-48页实验观察人的口腔上皮细胞,了解实验方法步骤l 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片 。l 在载玻片的中央滴一滴 (注意:0.9%的,保持细胞的形态)。l 用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁
2、上轻轻地 几下。l 把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中 。l 用镊子夹起盖玻片,使它的 先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。l 在盖玻片的一侧滴加稀 ,用吸水纸从盖玻片的 侧吸引,使染液浸润标本的全部。l 总结制作口腔上皮细胞的动作步骤 二、自主探究,合作交流(动手制作动物临时装片)1、动手制作动物临时装片2、尝试画出口腔上皮的细胞结构简图。3、引导学生思考讨论以下问题生理盐水有什么作用? 如何避免出现气泡?怎样刮取口腔上皮细胞?三、达标测试:1、观察人的口腔上皮细胞时,必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中,原因是( )A、使细胞维持正常的
3、形态 B、避免细胞干燥 C、避免细胞缺水死亡 D、使细胞透明便于观察2、 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为 同学的观察效果最好( ) A B C D3、观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若发现视野中相重叠或边缘破损的细胞,不易观察,应采取的方法是( ) A 换目镜 B换物镜 C 动装片 D动粗准焦螺旋4、洋葱的根尖细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是( )细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质A、 B、 C、 D、5、鱼的细胞结构是( ) A细胞壁细胞膜细胞质细胞核 B细胞膜细胞质细胞核液泡C细胞壁细胞质细胞核细胞膜 D细胞核细胞膜细胞质6、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是: ( )A、污物 B、气泡 C、细胞 D、墨水7、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞。下面是他的操作过程:取一洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水。用凉开水把口淑干净,取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下,然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答:(1)使用生理盐水的目的是: 。(2)制作前,将口淑干净的目的:
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