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文档简介

1、一天早上,顾小玲十分神秘地对同学林刚说: “昨天公务员选拔考试,我家楼上的硕士生国家干部代替他胞弟参加了应聘考试。” 林刚:“啊!有这事,我们去告他们!” 小玲:“我们是未成年人,有权管这事吗?”,情境一:,思考:请你来回答小玲的疑问? 能,因为我们生活在民主制度中,人人 都能依法行使自己的权利。 如何更好地行使我们的民主权利呢?,守望公共家园,弄清: (一)我国公民享有哪些民主权利?(二)行使民主权利的有效渠道和途径? (三)行使民主权利时需要注意什么?,在我国: 公民可以通过各种民主形式参与政治生活,主要包括: 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督,一:我国公民享有的政治权利:,选举权:

2、年满18周岁的、有政治权利的 公民都享有选举权 批评建议权:对国家机关工作人员中, 没有做好工作的,公民有权提出批评和建议 申诉控告权: 公民对不公正的裁定可以向有关部门提出, 求得公平待遇 检举揭发权:对国家机关及工作人员 有违法、失职行为,有权揭发 ,监 督 权,民主监督的对象是:国家机关及其工作人员 民主监督的意义? 1、对政府:有利于防止腐败、改进工作,更好地为人民服务。 2、对国家和社会:有利于维护国家利益和公民的合法权益,建设和谐社会。 3、对公民个人:有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神,,1、选举权与被选举权的最低年龄限制: 18周岁 2、监督权的最

3、低年龄限制呢? 人人享有监督权,1、民主监督的对象是: 国家机关及其工作人员 2、民主监督的主体是: 全体公民,注意区别:,通过学习,在这件事情上,你认为小玲他们可以选择使用哪项民主权利? 检举揭发的权利。 二人准备去检举,但却不知道通过哪些途径来行使其权利- 我们一起来解决这个问题!,情境二:,二:行使民主权利的有效渠道和途径,1. 向人大代表反映 2. 通过新闻媒体发表意见 3. 向有关公职人员当面反映 4. 向有关国家机关写信或拨打联系电话 -,上述权利行使必须合乎法律程序: 一般从近到远,从基层到上级;符合事实,情况真实。,城市牛皮癣 !,看几个社会现象,谈谈如何行使民主权利,盲道成“

4、忙道”!,身边的“杀手” “都市黑洞”!,整治城市牛皮癣!,莫让盲道成“忙道”!,警惕我们身边的“杀手”“都市 黑洞”!,面对这些现象,中学生很快发出会建议,选择自己要 研究的问题,取消“马路 市场”的建议,确认本社区 存在的问题,确定实施 途径和方式,收集要研究 的信息资料,编制建 议或方案,一:一项建议产生步骤:(1)(6) 二:这一步骤的形成有什么意义 培养学生的实践能力和创新精神,打12345市长热线电话 以信的形式寄给市政府信访办 向人大代表反映情况 反映给新闻媒体 -,建议通过哪些途径能生效:,建议书如何写,我们一起来起草,格式: 送交单位的称谓 内容: 反映问题;危害;建议;意义

5、。,校 园 信 息 秋收冬种时节,我校附近农田中,常常发现农民们将稻草、 桔梗在农田暗火焚烧,大气污染相当严重,影响学校周围环境,妨碍师生正常工作和学习。 对此,请你起草一份建议书,并设想通过什么渠道和方式使这份建议书发挥作用?,建 议 书 尊敬的市政府领导: 最近在二十一世纪学校附近的农田里,农民暗火焚烧稻草,大气污染笼罩校园周围,影响我们工作学习。 稻草是一种很好的造纸原料,焚烧确是可惜。建议市政府动员民丰造纸厂上门收购农家稻草。这样既解决了厂家的原料又能对环境保护起了作用。 嘉兴二十一世纪外国语学校初三学生,建议书起作用的途径:,以信的方式寄往市长办公室 向嘉兴报社和电视台投稿件 向嘉兴

6、市人大办公室反映情况 -,新喜街道在进行换届选举,老王和小李都参加竞选。老王听说:小李许诺谁投他一票,他就给谁好处费100元,还挨家挨户的送香烟,进行拉票。 老王未经核实就写信到区政府举报小李,还在群众中发表不好的言论 。一时群众议论纷纷,用异样的目光看小李。 小李十分气愤,他向上级领导反映,后经有关部门核实小李并没有拉票行为。,情境三:,你认为老王的做法对吗?为什么? 他的做法错误的! 宪法第四十一条规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家机关工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”,显然可见: 三:行使民主权利时必须做到: 不得损害国家、集体

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