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文档简介
1、小小 鞋码 大学问,忠州二小 王朝军,西南师范大学出版社 数学文化读本 3年级下册,小小 鞋码大学问,前几天你爸爸正好测量过,他的脚长27cm 。,爸爸穿多大码数的鞋呢?,妮妮想为爸爸买一双皮鞋作为生日礼物。,脚长与鞋码之间有什么关系呢?,1、汇报学习结果。,脚长x2-10=鞋码,成人男鞋脚长与鞋码对照表,脚长与鞋码之间有什么关系呢?,1、汇报学习结果。,脚长x2-10=鞋码,2、说说自己的脚长和鞋码。,3、妮妮爸爸的脚长27cm,你帮妮妮算算应该为爸爸买多大码数的鞋?,27x2-10=44(码),这双鞋不错!,咦!是25厘米的。,这里还有一双,怎么也是25厘米的呢?,阿姨,怎么没有27厘米的
2、鞋呢?,让我帮你查一查。,还有,我去拿给你们。,库存表里27厘米的鞋明明有3双,为什么柜台上我们没有找到呢?,重百商场对200名成人男士皮鞋尺码调查情况统计表,1、看统计表,你知道了哪些信息?,2、你知道皮鞋柜台通常摆放哪几种尺码的成人男式皮鞋吗?为什么?,42,71,45,观察思考:,25,24.5,25.5,3、你一定会帮波波解决问题了吧! 库存表里27厘米的鞋明明有3双,为什么柜台上他们没有找到呢?,阿姨,我发现25厘米、25.5厘米的鞋子库存数最多,这是什么原因?,观察思考:,1、看统计图,你知道了哪些信息?,2、如果你是“红蜻蜓”男皮鞋专柜的老板,你准备怎样进货?,3、你能够解释天天的疑惑了吗?,cm,双,25厘米、25.5厘米的鞋子库存数最多,这是什么原因?,今天的收获真多!小小的鞋码还藏着大学问呢!,某商场新购进500件男式衬衫,其中200件的尺码是“39”,200件的尺码是“40”,其他尺码100件,你知道是为什么吗?,请你运用刚才的收获解释下面的生活问题。,因为尺码是“39” 、“40”的男士衬衫销量最多。,分析统计班上男、女生的鞋码
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