校本课程---书法艺术.ppt

1、书法讲座之一 -书法常识,我的习作,庄周梦蝶,君子和而不同,草书布局,王维诗一首,明人诗一首,书法是以汉字为表现对象, 按照形式美地法则进行再创造的一种造型艺术。,“仓颉(ji)造字说”在战国时即已流行。吕氏春秋君守说：“仓颉作书，后稷作稼。” 淮南子说：“仓颉生而见鸟迹，知著书。” 许慎说文解字：“仓颉之初作书，盖依类象形。”,汉字起源:仓颉造字说,“人”原来是这样产生的!,这是什么象形文字?,你认识这两个校徽吗?,这个校徽你认识吗?,书法题字,现代设计与书法 中国书法是中国文化的重要的组成部分，具有鲜明的民族特色。博大精深的书法艺术蕴涵着丰富的美学精神，是现代设计取之不尽的艺术宝库。将中国

2、书法艺术的美学精神与现代设计完美融合。是现代设计行之有效的途径之一。,书法线条：视觉冲击,书法：笔墨的完美运用,以书法线条为设计元素,线条与色彩,徽派文化标志,现代设计：京,现代设计：京,书店设计标志,龙凤纹设计,时代杂志设计图,书法协会标志,著名书法家弘涛创作的作品笑成为北京首届幽默艺术节的徽标 。,北京奥运会会徽,國、幾、勸、歷 、窮、聽、從、親、與、戰 觀、錢、難、臺、後、辭、擊、潔、節、舊,学会认识繁体字,你认识下面的繁体字吗?,国、几、劝、历、穷、听、从、亲、与、战观、钱、难、台、后、辞、击、洁、节、旧,言而有信 範式字巨卿，山陽人。少游太學，與汝南張元伯為友。二人並告歸鄉里。式謂元

3、伯曰：“後二年當還，將過拜尊親，見孺子焉。”乃共克期日。後期方至，元伯具以白母，請設饌以候之。母曰：“二年之別，千里結言，爾何相信之審邪？”對曰：“巨卿信士，必不乖違。”母曰：“若然，當為爾醞酒。”至其日，巨卿果到，升堂拜飲，盡歡而別。,范式字巨卿，山阳人。少游太学，与汝南张元伯为友。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。,书法的美 书法最集中地体现了中国美学思想。欣赏书法要把

4、握书法美的几个主要方面： 气韵生动的线条美 形意结合的结构美 笔墨交融的线型美 虚实相生的章法美 诗书并茂的文采美,书法美学观点 为书之体，须入其形 力透纸背 造法自然 方不中矩，圆不到规,书画同源 书法注重气势之美、意态之美、韵律之美。中国画也一样，本身带有强烈的书法趣味，线条、墨韵，处处都透露着抽象之美，它有着独立的审美价值。,用笔用墨是中国书画的共同特点,画题字是中国画最大特点,书法飞白 飞白是书法中的一种特殊笔法，即运笔中枯中露白。相传是书法家蔡邕创造的。北宋黄伯思说：“取其发丝的笔迹谓之白，其势若飞举者谓之飞。”笔画中丝丝露白，像枯笔所写。“飞白”使书写显现苍劲浑朴，增加了作品的情趣

5、，丰富了画面的视觉效果。,书法飞白,书法飞白,书法飞白,全国书展获奖作品,全国书展获奖作品,全国书展获奖作品,当代书法作品欣赏,当代书法作品欣赏,现代书法作品欣赏,现代书法作品欣赏,现代书法作品欣赏,当代书法作品欣赏,当代书法作品欣赏,当代书法作品欣赏,当代书法作品欣赏,当代书法作品欣赏,当代书法作品欣赏,启功的作品,启功作品,沈鹏作品,张海作品,王镛作品,陈振濂作品,孙晓云作品,学习书法注意的问题,临帖是学习书法最有效的方法。 第一，要先专一，后博学。 刚开始练字的人，在选好一本字帖之后，就要专心致志练下去，不可朝三暮四，随意更换字帖。 第二，要认真读帖。读帖是临摹字帖的前提。只有读得懂、看

6、得细，才会印象深、写得像、记得牢。 第三，不能盲目求快。要注意练字的效果， 多练，掌握汉字的笔画和结构。,汉字造字法,汉字造字四法：象形字、指事字、会意字、形声字。,象形字是最原始的造字法，用线条或笔画，把物体的特征勾画出来。中国文字最初就是象形文字，甲骨文和金文有大量的象形文字。 指事字是一种抽象的造字法，也就是用抽象的符号来表示具体的形象。大多数指事字是在象形字的基础上添加、减少笔画或符号。如上，下，刃、本、末、寸等。 会意字是指用两个或两个以上的独体字之间的关系合成一个字，表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意字。如：父、休、牧、林、看、莫等等。,象形字-最原始的造字方法,象形文字,猜一猜下列象形字：,人、女、子、鼻、手、止（足）、龟 象、鹿、水、山、册、卜,猜一猜,象形字，真奇妙，