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文档简介

1、阅读与写作同构共生,适合三四年级,叶圣陶先生曾说过:“语文教材无非是例子,凭着这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和写作的熟练技能。”,立足阅读教学,实现以读助写 策略一:读中仿写 策略二:读中改写 策略三:读中扩写 强化习作教学,实现以写促读 策略四:写前导读 策略五:写中品读 策略六:写后赏读,一、立足阅读教学,实现以读助写,“积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵优秀诗文50篇(段)。”,策略一:读中仿写,古希腊哲学家亚里士多德说:“儿童模仿前人,获得最初的知识。模仿就是学习。” 进行句式仿写 进行段落的仿写,庐山的云雾,庐山的云雾千姿百态。那些笼罩

2、在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。,庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山,赵州桥,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。,锡林郭勒大草原,矫健的雄鹰在自由的飞翔,百灵鸟在欢快的歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳的撒

3、欢儿,跟着马群从这边跑到那边。,翠鸟,它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅禄色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。,(1)用重点词“鲜艳”概括翠鸟特点,引出下文;(2)运用比喻的修辞手法;(3)按照从上到下的顺序描写。由于找准了模仿点,学生写起来得心应手,如“鹦鹉的颜色非常鲜艳”“礼花的颜色非常鲜艳”等。,礼花的颜色非常鲜艳,你看,毛绒绒的红牡丹、一吹即散的蒲公英、一片火红的枫叶、一群五颜六色的蝴蝶顿时把天空点缀成一幅栩栩如生的喜庆画卷。这边孙悟空的金箍棒在空中飞舞,把江面划出一道道耀眼的金光;那边高贵的大公鸡正摆弄着五颜六色的尾屏,骄傲地伸着脖子扬着头

4、,仿佛在引喉高亢欢庆节日。只听背后一阵呼喊声,我连忙转身一瞧,一只什锦鸟展开歌喉恣意歌唱着,欢快地飞向遥远的天边。,策略二:读中改写,叶圣陶先生说:“改写,各种形式的改写,各种范围的改写,实在是作文的最好准备。” 首先,进行人称改写。 其次,进行文体改写 。,新型玻璃,夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的警报声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪()犯。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。罪犯划破玻璃,碰着了金属丝网,报警器就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃

5、”,博物馆可以采用,银行可以采用,存放重要图纸、文件的地方也可以采用。另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙();即使被打碎了,碎片仍然藕()断丝连地粘()在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。还有一种“变色玻璃”,能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。有人想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好!这样的玻璃早就问世了,就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽

6、;在严寒的冬季,把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。噪()音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的噪音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。在现代化的建筑中,新型玻璃正发挥着重要的作用。在对新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。,卫星比武,卫星比武开始了。银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏(png)的侦察卫星。它举起照相机,警觉地搜索军事目标,一会儿拍摄(sh)飞机、潜艇,一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。它十分得意地说:“

7、我能看到士兵在营房里走动,人们在树荫下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上,推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”刹那间,地球上空云层起伏,气象卫星扇动着双翼,慢悠悠地飞来。它取出红外照相机,给地球拍了一张又一张云图,并将云图编成电码,迅速地发给地球。它还及时发出紧急信号,预告某(mu)地的台风或飓(j)风就要来临,让大海中的轮船迅速驶进港湾。气象卫星庄重地宣布:“只要有我存在,人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。”第三个登场的是导航卫星。它像一只悬挂在天上的宫灯,有节奏地摆来摆去,还不断地发出银铃般的叫声:“我在这儿,我在这儿”海上的船舶b),水下的潜艇,空中的飞机,听见它的叫声,就按

8、它所指引的航向,准确地开往目的地。第四个登场的是通信卫星。它身上贴满了太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,在三万六千米的高空,跟地球同步运行。它敏(mn)捷地把地面上的电报、电话和电视发出来的大量信息,准确无误地转发出去。通信卫星很有把握地说:“只要有我存在,保管地球上所有的人,都能通讯(xn)联络,看到电视。”第五个登场的是资源卫星。它挺着大肚皮,捧着光谱相机、红外相机、微波辐(f)射仪和测试雷达,不停地给地球上的陆地和海洋拍照,再把得到的各种信息,分门别类地进行整理,然后分发给地球上的各个用户。人们利用这些信息绘制地图,勘(kn)测矿藏,捕捞鱼虾,保护环境所以它自豪地宣称:“我每天都在

9、为人类创造巨大的财富。”后来,银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态,有的是球体,有的是长方体,有的是圆柱体,有的是多面棱柱体真是琳琅(lnln)满目,使人目不暇(xi)接。,走进丽江,丽江最吸引人的,除了有“高原姑苏”风貌的古城外,就是白雪皑(i)皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五公里,由北向南绵延近五十公里,有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立,其后峰峰相连,远远望去,云腾雾绕,好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒(wnyn)飞腾。主峰扇子陡,海拔五千五百九十六米,为长江南岸第一峰,被誉(y)为地球上“最温暖的雪山”。,早发白帝城,作者:李白【唐朝】 朝辞白帝彩云间, 千里江陵

10、一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。,早发白帝城,唐朝大诗人李白,在安史之乱后,被流放到千里迢迢的贵州西部,一个荒凉的地方。 一路上,李白心情非常郁闷,突然,传来一阵急促的马蹄声,原来是圣旨来了。李白连做梦也没有想到,皇上赏识他的才华,赦免了他。李白无比兴奋,走到白帝山上,准备明天一早出发。 一早,李白带着书童,离开了霞云中的仙境白帝城。他们租了一条船,准备返回江陵。一路上,李白心想:“这千里迢迢的江陵比起贵州,简直是近在眼前啊!” 李白带着高兴的心情,欣赏起两岸风景来,翠绿的草丛、鲜艳的花、高大的树,简直是人间天堂。树林之中,不时传来猿猴的啼叫声,像给我庆祝。”转眼间,小舟已驶过重重

11、高山。李白想:“这不也是我的人生吗?现在已走过弯曲,我该振作起来了。”于是,李白大笔一挥,写出了这千古名篇早发白帝城,准备送给他的母亲。,策略三:读中扩写,爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要。”,钓鱼,父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后目光转向我:“孩子,你得把它放回湖里去。”,种子,“就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦,抬起头来。 她想:别人那么多,我就这几颗,太不好意思了。是不是会被老师骂? “我小心翼翼地把这些树籽包起来,唯恐丢失一颗。”,游园不值,应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。,游园不值,“哗”一阵柔和的春风吹来,拂过诗人叶绍翁的脸颊。他满面春风地向前

12、走着,独自一人走在去朋友家的路上。几十年不见的老朋友即将再次相遇,诗人叶绍翁内心激动不已 “咚咚咚”叶绍翁来到朋友家轻轻敲门,可是无人来开,他便再次敲着门,可过了很久,门却迟迟没有开。他看上去脸上有些扫兴,也有那么一些遗憾。但叶绍翁并没有打算走,他心想:来了朋友家,人不在,但总不能一无所获地回去吧。前几天刚听说这儿有一座大花园,我若不好好看看这美丽的景色,那不就是白来了吗?想完,他便找了几块砖头,微微踮起脚尖,把脖子伸长了,望着里面迷人的春色 这儿简直是花的世界、花的海洋!瞧那粉红如霞的桃花,白似雪的槐花,红似火的杜鹃都在这里争奇斗艳,竞相开放,还不时散发出沁人心脾的香气,正所谓“百般红紫斗芳

13、菲”。蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地在花丛中翩翩起舞。它们扇动着又大又美的翅膀,如同成千上百只活泼可爱的小精灵在林间飞舞。它们舞出了春的美丽,春的欢乐。小河里的冰雪早已融化了,河里的水清澈见底,像一条湛蓝的绸带,静静地躺在大地的怀抱中。不远处,有一群活蹦乱跳的鸭子向前走来,纵身一跳,跳入河中,拍打着翅膀,互相嬉戏,河里又有许多小鱼在水中游来游去。再放眼望去,啊,岸上桃红柳绿、芳草如茵。小草从土里探出脑袋,又嫩又绿。柳树们一会儿随着和煦的春风,翩翩起舞;一会儿又用河水慢慢梳理自己的长发。此时一枝红杏伸出自己华丽的身躯,一朵朵红粉可爱的杏花迎接着春天的到来。 叶绍翁看到这儿,已经

14、陶醉在这美景之中。便情不自禁地吟诵道:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”叶绍翁踏在乡间的小路上,沐浴着那柔和的阳 光,呼吸一口带着泥土芳香的空气,顿时感到心旷神怡,精神振奋。,寓言两则,滥竽充数 邯郸学步,滥竽充数,滥竽充数不成功南郭先生逃跑后 ,南郭先生气喘吁吁地跑出了皇宫,转眼就到了城门口,他一只手扶着城门,另一只手便去抚自己的胸口,才发现自己的说里还攥着那只竽,连自己也不知道自己那样做的原因,南郭先生飞快地一把将那支竽甩开,它和石砌的大地碰撞发出“当,当”的清脆的响声。 南郭先生如同做梦一般呓语道: “再也不需要了,不需要了,不要了” 可怜的南郭先生再次

15、回忆起那些过往,竟历历在目,仿佛正是昨日刚刚发生的事。 “我什么时候习惯了那种生活呢” 南郭先生的心正在不停地颤动着,他突然因此而感到庆幸-因为他的心告诉他,他还是,活着的。 “ 接下来,我应该怎么办呢” 面对着渺茫渺茫的将来和眼前漆黑漆黑的夜空,南郭先生茫然了。 第二天,南郭先生在大街上如鬼魂般游荡着。不知该往哪里走去,他暗自思索着 “我真的就这样完了吗” 南郭先生,无所事事地度过了五天,那真是比他的半生都漫长的日子,在第六天的清晨,日光异常温和,客栈里的人大多快乐的忙碌着。在那一瞬间,南郭先生听见了朦胧而隐约的萧声从远方轻轻飘来,他想起了自己曾经的决心,对竽乐曾经的热爱,曾经的满腔热血。

16、“我岂能就此放手,我曾像爱自己的生命一样爱的竽乐,我怎么能” “我永远不放弃!” 南郭先生碎碎地念着,这迷离又美丽的箫声呀,悄悄地翻开了他生命中的崭新的一页。 他将背起轻便的行囊,告别这金碧辉煌的城市,他将不会回头,宛若蒲公英不会飘落到同一个地方,他将离去,他清晰的知道: 这是结束,也是开始。 我们的南郭先生的旅途当然不会就此停止 我一直坚信着,滥竽充数,话说南郭先生混在齐宣王的宫廷乐队中,整天拿着个竽瞎比活,混吃混喝。可齐泯王登基后,每天要点名点姓地听独奏。并无真才实学的南郭先生,只得仓惶而逃。逃跑在外的南郭先生在路边正好碰见了自己的朋友,西郭和北郭。他们三个聚在一起,开了一个老郭肉制品公司

17、。一开始,由于他们没太多的钱进货,就用注了水的肉充当正宗肉类,以高价卖出。这一下子,南郭先生可是赚大发了。钞票抓一把是一把,想花就花。本来决心改邪归正的南郭先生,见钱眼前,起了贪念。以后,老郭公司只进臭鱼烂虾,再注点水,拿福尔马林泡上一两天,这产品价格便一翻再翻。南郭先生见这些次品这么好卖,便用全部资金,买回一大批发出恶臭的肉。一天晚上,南郭和另外二郭边看电视,边举着“三郭头”庆祝。正当他们开心得快飘起来的时候,电视里插播了一条报道:“据有关人士透露消息,最近大笨蛋城的肉类市场上多次出现注水肉。警方怀疑这是一个有组织的团伙所为,但在没有充足证据之前,我们只得加以防范。目前,专家已研究出检查肉类

18、的小型机器。空军对它进行空降,希望它能飞入百姓家。”“啊?”“我们完了!”看来,自己知道错了,就要改正,知错不改,往往会铸成更大的错误。,二、强化习作教学,实现以写促读,语文课程标准2011年版在第二字段关于习作的目标与内容中提出:“观察周围世界,能不拘形式地写下自已的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚,并尝试在习作中运用自已平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句”。,策略四:写前导读,教育家叶圣陶说:“如果学生能善读、多读,自必深受所读书籍文篇的影响,不必有意模仿,而思绪与技巧自然能渐有提高。”,s版四年级下册第五单元 莲叶青青萧山杨梅地震中的父与子

19、习作要求一讲述了自己家中感人的故事,现在就动笔写一写自已的一位亲人吧!,家庭里感人的事,月光下,一家三口手牵手走在路上,还时不时发出一阵阵笑声。这温馨的一家子就是我的爸爸妈妈和我,仅仅20分钟的路程,却处处充满着我们的欢声笑语。那空中的一弯羞月也活跃的释放光芒,撒在身上,流进心扉,柔柔的,暖暖的 可是想起那一晚的月光,虽是一轮满月,确实那么的凄凉。 同样是夜晚,同样的路程,同样一家三口。在回家的路上,我拉着爸爸妈妈的手,嘴里不停地讲着学校的趣事,一句句话就像豆子一样肆无忌惮的往外蹦。“爸、妈,今天上课时有一个同学趁着老师不注意时,对着大家做鬼脸,我们都笑翻了,哈哈”我兴高采烈地说着,手上还不停

20、的比划着。可是爸爸妈妈只是象征性的抬了抬嘴角,爸爸还一本正经的对我说:“你们现在的学生,上课一点都不严肃,尽捣乱。这怎么上课学习啊”我还没等爸爸讲完就忙打断了他的话。“停停停!我们现在上课哪里还那么死板啊!这叫活跃气氛!”我有些生气,别过脸去和妈妈说起来了:“今天上体育课时,我和小舒打羽毛球”可是妈妈偏偏不接我的话茬儿,还板着脸“教育”我说:“你别成天想着玩儿,要想想学习啊。”“就是啊!要挤出点时间看看书!”正在我不耐烦的时候,爸爸又插进来一句话,我突然停住了脚,回过头说:“你们烦不烦啊!整天就会让我学,没法和你们沟通!”“”爸爸妈妈这时也有些不知所措了,无言以对。接下来的路程,没有欢声,没有笑语,有的,只是三颗心无奈的跳动,大概还有爸爸妈妈心中那一声叹息吧!就这样走合,微弱的月光突然地那么闪耀,写下万束光芒,流在我的身上,淌进我的心房,刺骨的寒。我想,那不是月的光芒,怕是她的泪吧! 回到家,都各自洗了洗,睡了。可是我,躺在床上,却久久不能入睡。“你们烦不烦啊没法和你们沟通”“”刺耳的话语一次次在脑海中回放。明明是很好的开始,为什么是以不悦的结果终止呢?真的是因为爸爸妈

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