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文档简介

1、复习:机械效率,苏辙中学 秦云,复习目标,1.理解:有用功、额外功、总功 2.理解:机械效率 3.滑轮组机械效率的有关计算 4.斜面机械效率的有关计算,一、三种功,1.(1)为达到目的,无论采用什么办法都必 须做的功,叫做 功。 (2)为达到目的,并非我们需要, 但又不得不做的功,叫做 功。 (3)有用功与额外功之 是总共做的功, 叫做 。,有用,总功,和,额外,二、机械效率,2.定义公式为: 。 机械效率总是 1 .,小于,二、机械效率,3.滑轮组的机械效率 (1)用滑轮组提升物体 实验中应 地拉动弹簧测力计。 实验中需要测量的四个物理量及符号: 拉力F ; 被提物重G ; 物体上升的高度h

2、 ; 拉力(绳自由端)移动的距离s 。 有用功的计算公式为 ;总功的计算公式为 。 结论:使用同一滑轮组提升物体时,所提物体越重,机械效率越 。,高,匀速竖直,W有 = G h,W总 = Fs,二、机械效率,影响滑轮组机械效率的因素: A.额外功部分:a.机械自重: 绳重、动滑轮重 ; b.机械自身摩擦: 绳与滑轮间的摩擦、转轴处的摩擦 。 B.有用功部分: 被提物重 。 滑轮组的机械效率跟 绕线方法、拉力与物体移动的距离、拉力与物体移动的速度 都 关。 只含有字母F、G、n的机械效率表达式为 。推导过程为: 。 当不计绳重和摩擦时,用含有G、G动、h、n表示: F= ; W额 = ; W总

3、= ; 只含有G、G动的机械效率表达式为 。推导: 。,二、机械效率,4.斜面的机械效率 (1)四个物理量及符号: 拉力F ; 被提物重G ; 物体上升的高度h ; 拉力移动的距离(斜面长)s 。 (2)额外功:克服物体受到的 而做的功。 (3)三种功的计算公式: W有 = 、 W总 = 、 W额 = 。 (4)影响斜面机械效率的因素:斜面的机械效率跟斜面的 光滑程度 和 倾斜程度(即坡度) 有关,斜面越 光滑 ,坡度越 大(陡) ,机械效率越 高 。,摩擦力,Fs,Gh,fs,三、练习 1用如图所示的滑轮组在10s内将重G=240N 的物体匀速向上提起2m,拉力F=100N,不 计绳重和摩擦

4、,绳自由端移动的距离是 m,拉力的功率是 W,动滑轮自 重为 N这个滑轮组的机械效 率是 如果10s内将重G=300N 的物体匀速向上提起2m,则绳自由 端移动的速度是 m/s,这时滑 轮组的机械效率是 ,6,0.6,80,60,60,83.3,2如图所示,重为50N的物体A在拉力F=5N 作用下沿水平面做匀速直线运动已知滑 轮组机械效率为80%,物体运动的速度为 1m/s, 则物体所受合力为 N,物体 所受重力做功的功率为 W,拉力F做 功的功率为 W,物体受到的摩擦力 为 N。,0,0,15,12,3在如图所示的斜面上,一工人用200 N的 拉力,将一重为240 N的物体,从底端匀速 拉到

5、顶端,用时6s,则此过程的机械效率 为 ,工人克服物体的重力做功的功 率为_W. 斜面对物体的摩擦力是_N, 因此摩擦力 (选填“” “=”或“” )拉力。,80,80,40,4用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,不 计绳重和摩擦,每件货物重100 N,每次运 送的量不定图乙记录了在整个过程中滑 轮组的机械效率随货物重力增加而变化的 图象,则动滑轮重为 _ N;当某次运送 3件货物时,滑轮组的机 械效率是 ,绳子 的拉力F是_N,100,75,200,5某实验小组分别用如图所示 的甲、乙两个滑轮组(每个滑 轮等重),在相同时间内把重 物G提升相同高度,F1和F2大 小相等,不计绳重及摩擦,下 列说法正确的是 ( ) A力F1和F2做功的功率相同 B力F1和F2做的总功相同 C乙滑轮组更省力,两个滑轮组机械效率一样大 D甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高,D,6如图是某工人提升建筑材料的滑轮组示意图, 工人质量为60kg,某次匀速提升质量为40kg材 料时,材料的速度为0.5m/s,滑

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