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文档简介
1、大学生辩论赛活动总结我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为终究目标,展开了这次辩论赛。1 准备工作在比赛的策划阶段,策划部周到的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地、桌椅、摄影装备,约请评委。2 辩论赛进程以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于4月106日4号小楼落下帷幕,剧烈角逐,精彩的对峙将烽火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上美满句号。3 辩论赛获得的成效1、语言表达更具有艺术性经过几个轮回,每一个选手在语速与腔调的调和上掌控很好,构成自己的风格,特别是在自由辩
2、论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含豪情,抑扬抑扬的话语,赢得各成员的赞成眼光。2、知识结构完备要想在剧烈对抗中征服对手。所具有的知识是多方面的,俗语说“台上1分钟,台下10年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足工夫,认真凑集资料,撰写辩辞。3、社团不但是个才华的 展现,1个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。4、辩论赛整体收到良好的成效。但全部组织进程中也出现了1些小问题,由于赛前准备部足,致使辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。为丰富同学们的课余生活,提高我校大学生思想政治素质、语言表达能
3、力和逻辑思惟能力,增进学生之间的沟通与交换,加强我院学风建设,特举行软件学院第8届校园辩论赛。比赛分初赛、复赛和决赛3个阶段,分别于3月108日、2104日、310日成功举行。作为负责本次辩论赛的信息科研部,我们感到甚是荣幸也很有压力。在软件学院学生会、软件学院辩论队和软件学院全部同学的共同努力下,拟定策划、挑选辩题、宣扬赛事、提拔主持人、培训选手、比赛现场的正式工作和公示比赛结果,每步都制定了详细的计划,并且都很顺利地完成。从策划到实践,每个步骤都饱含了成员们的血汗。为了使更多的同学参与到比赛中来,我们从多方面进行宣扬,终究到达了全学院近4分之1的同学都参与了比赛。从初赛到复赛赛,又由复赛到
4、决赛,为提高辩手和工作人员的辩论赛素质,我们共组织了10次集中培训,值得1提的是,本次辩论赛的培训,我们总结以往的经验和教训,依照辩论学的知识制定了详细的培训计划,培训内容较以往有较大丰富,从最基本的赛制开始培训、逐渐过渡到辩题分析、稿件书写、辩论技能等方面。每次培训都有09、10级的前参赛辩手为大家指点培训和解惑答疑,而这些培训人员也正是本届比赛的评委,在其中不但增强了各个辩手的辩论赛素质而且拉近了辩手和评委之间的关系,并且各评委也了解了辩手的平实表现,为辩手们打下了潜伏的“平时分”。这样根据平常表现和在比赛中的发挥可以更好的选择优秀的、有发展的辩论人材。在辩论赛期间我们收获了很多宝贵的经验
5、及意见,有欣喜也有失意,欣喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利,同时也得到师生的好评。失意的是在进程中我们出现了很多突发事件,虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中,我们得到了很多其他部门的帮助,增强了我们与其他部门的交换,也拉近了我们自己部门内部成员之间的距离,促进了友谊,此次活动体现了我们信息科研部成员的团结和全部学生会的相互帮助的友谊团结精神。举行辩论赛让我们得到了很多成绩感,院领导、学生会内部、软件学院辩论队、全部同学都给予了我们很大的肯定。但还是存在1些遗憾。比如活动的宣扬力度还不够大,致使比赛当天观众数量过少今后还应加强工作的媒体宣扬;工作中还缺少进1步地创新这些缺点我们1定会在
6、今后的工作中避免,争取更好的充当校方与同学之间的纽带,继续秉持信息科研部1贯的良好传统,吸取经验教训,为今后的工作努力。另外,在校级辩论赛方面,我们不但为学校推送了代表我院参加比赛的选手,在总结以往的经验教训的基础上,传承“坚持和辩手共奋战”的原则,同我院的优秀辩手共同努力准备校级的辩论赛。在比赛期间我们每天都为辩手安排培训。培训人员分别由我院的4名优秀辩手轮番担负,并且坚持每天全员参加培训,作为被大家称为领队的我固然也是每天陪同大家培训,我1直都相信,辩论就是1件付出多少努力就会有多少收获的事情,在学院09级的各位学长,10级的4位优秀辩手和11级的5位辩手(有1位陪练)的不懈的努力下,我们
7、的辩论队伍也有了突破,在初赛中以两场完胜的成绩进入半决赛,又经过半个月的积极备战,在半决赛中克服了老牌辩论强院,电控学院。第2次为软件学院拿到了校辩论赛决赛的入场券,与工商管理学院辩论队相遇。进入决赛,也就进入了压力最大的阶段,由于去年在决赛中的失利,我们总结经验,坚持每天对辩手进行1对1的培训和陪练,带着去年的沉痛教训,我们没有放松心态,踏踏实实的准备比赛。终究,工夫不负有心人,软件学院代表队在8届校园辩论赛中首次问鼎冠军,我方1辩在决赛中获得了校最好辩手的荣誉称号。虽然成绩到达了理想的目标,但是在比赛中暴露出来的问题不容忽视,我们仍然会总结经验,继续努力,将软件学院的辩论事业传承下去,继续
8、为校辩论赛输送优秀辩手。最后,也要感谢所有给我们辩论队支持与鼓励的人们,不管来自哪一个学院,不管是观众还是选手,不管是不是曾参加过辩论赛,谢谢有你们,1路相随。xxxx年x月7日由我大学生读书社的孟x、杨x、张x、张x组成辩论小组代表大学生读书社参加了社团联合会举行的大学生社团辩论赛。首先,在抽取了第1个辩题(火车实名制到底好不好?)后,我们4位同学到网上和图书馆搜集各种材料,并向读书社指点老师进行请教,帮助我们加深对辩题的理解,并得到了许多辩论赛的经验。为得到更好的效果,在张老师、刘老师、申老师的指点下我们进行了3对1,2对2攻辩并在辩论中4个人团结1心,1举击破对手,成功守住“火车实名制好
9、”这1大旗。在抽到第2辩题(x缺毋滥还是x滥勿缺?)后,我们还沉醉在微笑成功的喜悦当中,虽然我们意想到了辩题难度的增加和对手实力的增强,但是由于对x缺毋滥这个成语在生活范围和思想领域的理解不够成熟,4个人没有从内心真正达成统1,虽然老师的指点让我们加深了对问题的理解,但是我们深入体会到读书太少,有些思想不能理解。在比赛进程中,我们也发现了我们的对手也不能对此问题进行理解,因此在辩论我们双方的思想没有交锋,没有能让大家看到1场精彩的辩论赛。总的来讲,通过参加这次活动,让我们学到了1些辩论赛的技能,同时增强了我们的团队合作精神,也充分认识到自己由于读过的书目较少,对问题不能充分理解,致使了这次失败
10、。但是我们会吸取失败的教训,在不足的方面弥补自己,在善于的方面发挥自己。为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在101月份期间由生命科学学院学生会学习部主办的“追风杯”大学生辩论赛美满落下帷幕。此次的活动的援助有美视眼镜提供,协助单位学生会宣扬部和外联部。先将活动现总结以下:1、活动方式本次活动面向本学院通过各班内部提拔,组成1支队伍参加本院里的比赛。本次辩论赛采取淘汰制的方式,1共7支代表队参加比赛,通过抽签有1个班级直接升级进入复赛,首轮共3只代表队获胜进入复赛,进入复赛的班级分别是园林班,生物科学1班,动物科学班,生物技术班
11、4只代表队,终究经过剧烈角逐,动物科学班和生物科学1班进入决赛,终究,生物科学1班代表队凭仗4位辩手敏捷的思惟、雄辩的口才取得了此次辩论赛的冠军。2、活动时间及地点:此次辩论赛用时历经1个月, 初赛地点在生命科学学院报告厅,时间:11月20号,共3场比赛;半决赛地点在生命科学学院报告厅时间:11月26号,共两场比赛;决赛地点在生命科学学院报告厅,时间:11月30号。3、活动经过:1.初赛:11月20号在生命科学学院报告厅举行,经过抽签,终究第1场:生物工程班-生物科学1班,第2场:生物科学2班-动物科学班,第3场:生物技术班-园艺班,终究获胜分别为:生物科学班1班,动物科学班。生物技术班。2.
12、复赛:11月26号在生命科学学院报告厅举行,经过抽签,终究肯定对阵:园林班-生物科学1班,动物科学班-生物技术班,获胜方是动物科学班和生物科学1班。3.决赛:11月30号,在生命科学学院报告厅举行,约请了数学与信息技术学院学生会主席和学习部部长,校学生会学习部部长前来观看。同时我们还约请了生命科学学院学生会主席团、各部的部长及各班同学前来观战。终究生物科学1班取得冠军。(具体战况见比赛记录)4、辩论程序方面比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、评委点评共个6部份组成。首先是1、2辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论根据、事实材料等。接下来是针锋相对的攻辩和精
13、彩纷呈的自由辩论,再接着是由4辩进行总结陈词,最后观众发问是。比赛程序的设置统筹“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展现己方周密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众发问阶段1方面可以调动观众的积极性,令1方面也增强了辩手与观众的互动。评委点评环节这不但表扬选手们表现的风采还指出了缺点,并希望他们有更好的表现。5、活动结果:我们对表现好的辩手和班集体有了相应的鼓励与嘉奖。为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在102月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛
14、美满落下帷幕。现总结以下:1、活动方式本次活动面向各学院通过内部提拔,组成1支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采取淘汰制的方式,1共8支代表队参加比赛,首轮共4只代表队获胜进入下1轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,4只代表队经过抽签产生半决赛名单,终究经过剧烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,终究,信息技术学院代表队凭仗4位辩手敏捷的思惟、雄辩的口才取得了此次辩论赛的冠军。2、活动时间及地点:此次辩论赛用时1个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号1月12号,共4场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号1月24号, 决赛地点在合班楼509时间:1
15、2月3号3、活动经过:1.初赛:11月11号12日在普教楼304举行,经过抽签,终究:第1场:外语学院-社会与法学院,第2场:信息技术学院-文化艺术学院,第3场:管理学院-旅游学院,第4场:会计学院-教育学院,终究获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。2.半决赛:11月23号4号在合班楼509举行,经过抽签,终究肯定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。3.决赛:12月2号2月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,终究双方共获第3名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,约请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干
16、部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。终究信息技术学院取得冠军。(具体战况见比赛记录)4.辩论程序方面比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个5部份组成。首先是1、2辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论根据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由4辩进行总结陈词,最后观众发问是。比赛程序的设置统筹“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展现己方周密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众发问阶段1方面可以调动观众的积极性,令1方面也增强了辩手与观众的互动。5、
17、活动效果:此次比赛的辩题触及的内容相当广泛,但又紧贴平常生活,兼具生活情趣与时期气味,让辩手们在辩论进程中有话好说,有话可说。此次辩题触及时事问题,校园问题,1方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另外一方面,辩题紧扣时期的发展的需求,具有较强的时期感。这使得全部辩论场面显得精彩纷呈,热烈好看,而赛后又能引发人们的思考,给人1份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时期感,从另外一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论进程中辩手们10分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛
18、队都统1着装,穿着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。6、经验与教训:1次辩论带给我们的不单单是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的进程中辩手结成了密不可分的战役群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的进程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,出现出了1批又1批优秀会员,但由于首次承办如此大型的活动,准备和举行期间存在1些缺点,例如在布置会场、保持现场秩序发面都出现了
19、1系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间1度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再砺努力把活动办得更出色。7、开支:打印宣扬材料:83元 证书,海报纸:50元 照片:5元 笔纸:20元备注:附加材料:比赛记录,照片,决赛评分单,发票。为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在101月份期间由河南检察职业学院学生会社会实践部主办办公室协办的以“文明修身,你我同行”为主题的大学生辩论赛美满落下帷幕。现总结以下:1、活动方式本次活动面向学院全部在校学生,通过各系提拔,组成队伍参加院里的比
20、赛。本次辩论赛采取淘汰制的方式,1共4支代表队参加比赛,4支代表队经过抽签产生半决赛顺序,终究经过剧烈角逐,侦察系和检察系进入决赛,终究,侦察系代表队凭仗4位辩手敏捷的思惟、雄辩的口才取得了此次辩论赛的冠军。2、活动时间及地点:此次辩论赛用时3天,半决赛和决赛时间:11月28号1月30号,共4场比赛,半决赛和决赛地点在摹拟法庭。3、活动经过:共进行4场比赛:第1场:侦察系-司管系,第2场:检察系-法律系,第3场:司管系-法律系,第4场:侦察系-检察系,终究获胜分别为:侦察系,检察系。1.半决赛:11月28号9号上午在摹拟法庭举行,经过抽签,终究肯定对阵:侦察系-司管系,检察系-法律系,获胜方是
21、侦察系和检察系。2.决赛:11月29日0日,3.4名决赛在司管系和法律系双方举行,终究司管系获第3名。11月30号在摹拟法庭举行了决赛,终究侦察系取得冠军。4.辩论程序方面比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个5部份组成。首先是1、2辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立尝逻辑框架、理论根据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由4辩进行总结陈词,最后观众发问是。比赛程序的设置统筹“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展现己方周密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众发问阶段1方面可以调动观众
22、的积极性,令1方面也增强了辩手与观众的互动。5、活动效果:此次比赛的辩题触及的内容相当广泛,但又紧贴平常生活,兼具生活情趣与时期气味,让辩手们在辩论进程中有话好说,有话可说。此次辩题触及校园问题,生活问题,1方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另外一方面,辩题紧扣时期发展的需求,具有较强的时期感。这使得全部辩论场面显得精彩纷呈,热烈好看,而赛后又能引发人们的思考,给人1份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基矗但辩题内容的广泛性和强烈的时期感,从另外一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论进程中辩手们10分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统1着装,穿着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。6、经验与教训:1次辩论带给我们的不单单是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的进程中辩手结成了密不可分的战役群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼
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