让家更美好(共20张PPT).ppt

1、巩固复习,1. 爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应 对冲突的 ,是亲子之间爱的润滑剂。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害_和不影响_的做法。 2.试着去 父母的做法， 父母行为中蕴含的爱，尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 3.俗话说“舌头和牙齿没有不打架的时候”，在家庭生活中，我们与父母存在矛盾和冲突（ ） 是正常的、自然的 应当任其发展 往往是爱的碰撞 需要我们积极与父母沟通 A B C D ,智慧,父母感情,亲子关系,接纳,理解,C,让家更美好,课前预习,1.随着社会历史的演进，现代家庭的 、 、 等都发生了不同程度的变化。家庭变得 ，家庭关系也越来越 ，

2、从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向 ，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的 、 发生了较大的变化。家庭氛围越来越 、 。 2.关心 ，探讨 ，学习 ，创建 ，参与 ，这些已成为现代家庭生活的重要内容。,结构,规模,观念,越来越小,简单,小型化,交流,沟通方式,平等,民主,世界和国家大事,社会和人生问题,现代科学文化知识,学习型家庭,社区活动,3.在个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的 和 ，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 4.怎样建立和谐家庭？,价值观念,生活方式,家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是

3、家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。,5.如何调节家庭成员之间的矛盾或冲突？,帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。 明确自己是不偏不倚的中立者。在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。 引导家庭成员看到对方的优点。选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。 帮助家庭成员走出“面子”圈境。当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和好

4、如初。,课堂练习,单项选择题,1.周末， 同学邀请小明踢足球，母亲以快要中考为由，不许小明参加，小明应（） A理解母亲的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请 B与母亲交流沟通，说清利害关系，保证不耽误学习，希望母亲同意 C不听母亲的意见，与小明去踢足球 D哭闹、纠缠，要求母亲答应同学邀请,B,2.在家庭生活中，父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是（） A孤芳自赏，我行我素 B回避父母，不理不睬 C坚持己见，争论不休 D理解父母，主动沟通 3.随着社会历史的演进，现代家庭发生了不同程度的变化，以下不属于现代家庭变化的是（ ） A结构 B规模、 C 层次 D 观念,D,

5、C,4.星期天，小明的爸爸和妈妈因为一件琐事发生了争吵，小明应该（ ） 帮助爸爸妈妈舒缓情绪，成为他们的倾听者 解决矛盾时不偏袒某一方 帮助爸爸妈妈和好如初 事不关己，毫不关心 A. B. C. D.,A,5.荀子认为:与人善言，暖于布帛: 伤人以言，深于矛戟。这启示我们与父母相处要（ ） A.孝敬父母长辈，顺从他们的想法 B.绝对服从父母 的管教 C.要克服逆反心理，情感多于理智 D.学会沟通，有话好好说,D,课后训练,一、单项选择题,1.我们若要与父母解决好矛盾和冲突，就不能（ ） A.学会冷静地处理问题 B.找到产生矛盾的主要原因 C.掌握好处理问题的方法和途径 D.顺其自然，不必多理会

6、,D,2.临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上 网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该这样做（ ） 感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心 反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪 适时与妈妈沟通，表达自己的想法 理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教 A B C D,A,3.在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突，下列做法不正确的是（ ） A调控情绪、心平气和 B 尊重理解、换位思考 C有效沟通、求同存异 D强硬顶撞、针锋相对,D,4.2016年3月国家颁布实

7、施了反家庭暴力法，以维护家庭成员 之间的人际和谐。家庭暴力会给家庭成员的身体、精神等方面造成一定的伤害，多数受害者认为“家丑不可外扬”而隐忍家暴。对此，作为家庭成员的未成年人应做到（ ） 既要关爱自己又要关爱家人 既要关注身体又要关注心理 既要保护隐私又要依法维权 既要反对家暴又要坦然接受 A B C D,D,5.我们在与家人交往的过程中，要注重对家人的理解。这里的“理解”包括（ ） 理解父母的“唠叨”，这些“唠叨”，其实正是父母对子女的疼爱 理解父母的严格要求是出于对于女的关切 理解父母的烦恼，他们需要向子女倾诉 效仿父母的所有行为 A. B. C. D.,A,6.小晴的妈妈是个上三班倒的女

8、工。有时小晴放学回家，妈妈在睡觉，没给她做饭。这时小晴应该（ ） A.把妈妈叫醒给自己做饭吃 B.责怪妈妈不关心自己 C.理解妈妈的辛苦，自己解决吃饭问题 D.妈妈不做饭，就去吃肯德基,C,7.当家庭遇到类似右图所示情况时，正确的认识是（ ） A家庭矛盾的存在具有必须性和不可调和性 B代沟必须会影响两人的相互接纳和友好相处 C母女双方应相互理解、真诚沟通、有话好好说 D代沟的产生是由于母女双方的偶然情绪导致的,C,8.进入青春期后，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”，我们应（ ） A.认真倾听，服从父母的一切安排 B.换位思考，体谅父母的良苦用心 C.

9、保持沉默，不发表任何意见 D.积极交流，让父母事事迁就自己,B,9.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”接下来，小雅要怎么办？最恰当的是（ ） A放下漫画书，打开电脑玩游戏 B扭头回房，关上房门，不理妈妈 C责问妈妈：“你怎么老是干涉我自由？” D对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”,D,10.平时，我们与父母之间经常会产生矛盾与分歧，即所谓的代沟现象。要跨越代沟，实现和谐相处，我们与父母之间最 好（ ） A.相互尊重，平等沟通 B.保持沉默，减少冲 突 C.放弃自我，顺从对方 D.各执一词，绝不退让,A,二、简答题 11. 材料：网名为“我想离家出走”的中学生小李近日在网站论坛上留言表示，他已经15岁了，可妈妈还当他是小孩，经常因为他的学习、交友、生活等 “唠叨”，让他很想离家出走。 运用所学知识，结合材料，回答下列问题。 （1）上述材