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文档简介

1、,语文S版 五年级上册,新课导入,孙悟空是中国四大古典名著之一西游记里的一个重要角色,受到千千万万读者的喜爱。本课选取的是孙悟空大战二郎神的片断,刻画细致,尤其是人物语言、动作、场景的描写非常生动、精彩,体现了他的可爱和聪明。,走进作者,吴承恩(1501-1582),字汝忠,号射阳山人。他生于一个由学官沦落为商人的家族,家境清贫。吴承恩自幼聪明过人,但他科考不利,至中年才补上“贡生”,后到南京,长期靠卖文补贴家用。 文学成就:明代小说家,开辟了神魔长篇章回小说的新门类。 主要作品:小说西游记禹鼎志等。,相关介绍,西游记是一部中国古典神话小说,“四大名著”之一,讲述了唐朝法师西天取经的故事,表现

2、了惩恶扬善的古老主题。在中国,乃至亚洲部分地区西游记已经家喻户晓。其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和大闹天宫、三打白骨精、火焰山等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。几百年以来,西游记被改编成了各种地方戏曲,及电影、电视剧、动画片、连环画,版本繁多。在日本等亚洲国家也出现了以孙悟空为主角的文艺作品,样式众多,数量惊人。,字词积累,第一部分(第1、2自然段):写齐天大圣面对二郎神的挑战,劈手相还。,第二部分(第3-5自然段):写齐天大圣与二郎神大战时各自不同的神奇变化。,第三部分(第6自然段):写齐天大圣与二郎神打回花果山,惊慌了四大天王。,真君只到那水帘洞外,见那一群猴,齐齐整整,排作个蟠龙阵势;

3、中军里,立一竿旗,上书“齐天大圣”四字。,从中你可以看出美猴王的哪些性格特征呢?,从“齐齐整整”“蟠龙阵势”看出美猴王教猴有方,气势强大,有很强的组织领导能力。“齐天大圣”四字又体现出美猴王自高自大,目中无人。,细读感悟,面对二郎神的步步紧逼,大圣想出了怎样应对的办法呢?,大圣把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,变作个麻雀儿,飞在树梢头钉住。,大圣变成了一只麻雀,二郎神又是怎样应对呢?接着有发生了什么呢?请你找出相关语句,读一读。,二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变作个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。大圣见了,嗖的一翅飞起去,变作一只大鹚老,冲天而去。二郎见了,急抖翎毛,摇身一变,变作一只大海鹤,钻上云霄来鹐。大圣又将身按下,入涧中,变作一条鱼儿,淬入水内。二郎赶至涧边,不见踪迹。,麻雀儿,饿鹰儿,大鹚老,大海鹤,鱼 儿,鱼 鹰,水 蛇,灰 鹤,大圣变身鲤鱼,二郎神是怎么识别他的?反过来二郎神变身鱼鹰儿,大圣又是怎样识别他的呢?找出相关句子,读一读。,那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:“想是二郎变化了等我哩!”,打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,鳃上无针。他怎么见了我就回去了?必然是那猴变的。,课后思考,你想知道

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