2016人教版《雨点儿》(优质课).ppt

1、千条线，万条线，落入水中就不见。,猜一猜：,雨,新课导入,雨点儿像是来自天上的精灵，它们争先恐后地飘向大地，满怀喜悦地去滋润万物，悄无声息地执行着自己神圣的使命。让我们走进课文，去听听大雨点儿和小雨点儿的对话吧！,知识备查,雨的形成 陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。,y,雨点儿,din,请同学们读好儿化音,我会读书： qun bio一 读 二 圈 三 标,12、雨 点 儿 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 半空中，大雨点儿问小雨点儿： “你要到

2、哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。” 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。,12、雨点儿 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。” 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。,自学小提示,1、它们是从哪里来的？ 2、它们说了什么话？ 3、它们要做什么事呢？,数,sh,sh b qn 数 不 清,我会认,彩,c

3、i,ci hn 彩 虹,空,kn,kn h zi 空 盒 子,到,do,li do 来 到,方,fn,d fan 地 方,没,mi,mi rn 没 人,更,n,n hn 更 红,绿,l,l s 绿 色,出,ch,xin ch 想 出,长,zhn,zhn ch 长 出,熟字加偏旁：青 口 清 问 回,熟字换偏旁：菜 漂 彩 飘,熟字换部件：穿 空,数 点 落 答 方,l,到,数,彩,更,绿,ci,我会读,没,sh,do,mi,gng,方,fng,半,bn,空,kng,问,wn,长,zhng,答,d,我会读,到 数 更 彩 绿 半 空 问 没 答 方,do sh gng ci l bn,kn wn

4、 mi d fn,读一读,没 有 数 不 清 云 彩 更绿 半 空 问 话 回 答 地 方,mi yu,sh b qng,yn ci,gng l,bn kng,wn hu,hu d,d fang,空,数,问,长,到,答,出,绿,彩,方,真棒！,数,彩,回,清,彩,点,空,落,飘,落,方,问,汉字大冲关,答,雨点儿,我爱写字,问,wn,半包围 门字框,问题 问候,有,yu,半包围 月字旁,有用 有关 没有,半,bn,独体字 丶,一半 半个 半空,从,cng,左右结构 人字旁,从来 从此 从前,你,n,左右结构 单人旁,你们 你好,数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。,数不清,飘落,数,sh (数不

5、清）,sh (数学）,数 数,sh sh,青 清 （ ）草 数不（）,青,清,数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。,数不清,飘落,?,?,数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。,数不清,飘落,?,?,还有什么东西数不清？,数不清的星星,数不清的雪花,桃花飘落,枫叶飘落,雪花飘落,数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。,数不清的 ， 从 。,雪花,空中飘落下来,我会说：,小草从泥土里钻出来,小松鼠从树上,从,小草从泥土里钻出来,小松鼠从树上跳下来,妈妈 从家里走出来,听听雨声，雨娃娃们在说话呢？他们在说些什么呢？你能听得懂吗？,自由读课文2、3、4自然段，用“ ”划出大雨点儿说的话，用“”划出小雨点儿说的

6、话。,我要去有花有草的地方。你呢？,你要到哪里去？,我要去没有花没有草的地方。,半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”,kng (天空) 空 kng (有空),：“你要到哪里去？”,问,：“我要到有花有草的地方。 ”,回答,：“我要去没有花没有草的地方。”,说,？,？,你呢,半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”,雨娃娃到了哪些地方？那些地方有什么变化？,不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。,

7、没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。,想想：雨点儿还可能到哪里去呢？,我会想：,雨点儿来到大沙漠，沙漠不再干旱，长出红的花、绿的草。,雨点儿来到稻田里，庄稼长得更欢了。,小雨点要去（ ），大雨点要去（ ）。,小雨点要去（有花有草的地方 ）， 大雨点要去（没有花没有草的地 方）。,不久，有花有草的的地方，花（ ），草（ ）。 没有花，没有草的地方，长出了（ ），（ ）。,不久，有花有草的的地方，花（更红 ），草（ 更绿了）。 没有花，没有草的地方，长出了（ 红的花 ），（ 绿的草）。,不久，有花有草的的地方，因为有了（ ）花（更红 ），草（ 更绿了）。 没有花，没有草的地方，因为有了（ ）长出了（ 红的花 ），（ 绿的草）。,小雨点,大雨点,假如我是雨点儿，我会落到荷叶上，青蛙跳上了荷叶，喝了几口小雨点，又唱起了动听的歌 假如我是雨点儿，我会落到,板书设计,拓展延伸,随堂演练,用“”给加色的字选择正确的读音。 数（sh s）不清（qn qn） 更绿了（l l）,1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、默写生字词。,课后作业,分角色朗读课文。,朗读指导：本文是以大雨点儿和小雨点儿的对话展开故事情