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文档简介
1、创新发明我能行,处处是创造之地, 天天是创造之时, 人人是创造之人。 -陶行知 创造力人人都有 创造力可以开发 人人都是发明家 你也是发明家!,1、创新发明的本质与动力(为什么) 2、发明与革新(是什么) 3、创新思维与发明方法(怎么做) 4、创新发明我能行(亲自做),主要内容,发明的动力源于人类生存发展的需要,远古人类发明石器是为农耕与渔牧的需要 发明钻木取火是为了取暖、熟食和御兽的需要 发明甲矛剑箭是为了战争和狩猎的需要 车舟的发明是为了渡运与渔业的需要 发明尺剪是为了度量裁剪的需要 发明雕版、活字印刷是为传存文化的需要 发明听诊器为了诊断心肺功能的需要,蒸气机的发明源自蒸气顶开锅盖的启示
2、 飞机的发明源自鸟类飞翔的启示 红外制导的发明源自响尾蛇红外感知能力的模仿 声纳的发明源自对蝙蝠超声定位能力的模仿,发明是人类的经验与向自然学习的成果,钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示 轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示 渔网的发明源自蛛网的启示 绳子的发明源自绞合藤本类植物承重的启示,发明是对于知识的应用和自然规律的驾驭,现代汽轮机的发明和改进基于叶轮流体力学知识 合金钢的发明与进步基于冶金学、金相结构学的知识 冰箱的发明与进步基于对工质相变热和热功循环的知识 X光机的发明基于对X射线穿透性和成像性的认识 核磁共振仪的发明基于对生物氢原子磁场极化现象的认知,计算机、集成电路、互联网的发明
3、标志着人类进入了信息化时代,发明是对于人类生产方式和生活方式的创新,铁器的发明开启了农耕生产方式 蒸汽机和珍妮纺纱机的发明成为工业大生产方式的标志,电机的发明和电力系统的形成及电话、电报、无线电的发明将人类社会推进到电气化时代,二、创新发明表现为两种形式: 一种是技术发明; 一种是技术革新;,发明指的是创造发明自然界原来没有的事物。 革新指的是对原有技术加以改造和提高。,技术发明,创造出过去没有没有的技术或技术产品 技术发明是推动人类社会进步的动力。,助听器的发明,技术发明,集成电路的发明,促进了计算机的更新换代,汽车,洗衣机,手机,电视,发明指的是创造自然界原来没有的事物,苹果均分器,思考:
4、 每一次技术创新都需要技术发明吗?,技术革新,技术革新是技术创新的另一种形式。那么,技术革新的具体内容是什么呢?,功能单一,多功能化,袖珍手动缝纫机,仔细分析上面的几个案例,我们可以发现,这两种技术革新有一个共同点,那就是它们本身并不是发明,而是在别人的技术发明(现有成熟技术)的基础上,进行某些改进,使其逐步完善、提高,以适应各种新的需求。,手机的技术革新,探究手机的技术发展: 对比其外型、功能变化,我家的电视发展历史,黑白电视机,球面彩电,纯平彩电,液晶、等离子彩电,电视机的革新满足了人类什么需求?,满足了人们对颜色、 视觉、清晰、防辐射 和身体健康的需求。,技术革新,在别人技术发明的基础上
5、,进行的改进、完善、提高等 技术革新的两种形式: A功能由单一到多功能化,其技术原理的整体性没有改变,只是技术功能发生了局部性变化。 B其技术原理和功能基本不变,但其产品结构、形状发生了某些变革,性能有所增强。,课堂练习(连线题),技术发明 技术革新,原子弹 印刷术 微型家用洗衣机 蒸汽机 微型汽车 笔记本电脑 集成电路 多功能缝纫机 电子计算机,三、发明创造的具体方法,1、任何物品都可以改进 “三棱柱漏斗”可从周围排气 “防滑套鞋”鞋底有花纹 “防灌水套腿”上下口有松紧带 “新型拉链扣”防衣物卡塞 “椭圆保温瓶壳”防止热水瓶碰到后瓶胆易碎 “探针式颜料筒盖”刺掉干结的颜料 “苹果采摘起”能在
6、高处采摘苹果,什么叫做创新思维呢? 创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程 。,2、创新发明需要 拓展方法和思维方式。,由 3+5= ? 至 8= ? + ? 思维方式是逆向思维 思维过程是: 逻辑思维逆向思维发散思维 由此可以看出:改变一下思维方式,思维的结果可能发生重大的变化。这就是思维的魅力!思维的价值所在! 你想改变你的思维方式吗?,(一)缺点列举法,老虎机式转动插座,普通插板,(二)加减创造法,“录音机”收音、录音 “带音乐的贺年卡”有视听效果 “多用笔盒”装笔、测温度、削铅笔、放大 “方便电工手钳”有起子、电笔、钳子等 “方便书签”夹
7、有圆珠笔芯,能做笔记 “橡皮头铅笔”美国人威廉发明 “安全帽”前面装有可调角度的平面镜,适于装修天棚。,书包上还可以 附加什么?,书包上有哪些附加物?,书包+_=带_的书包,探索附加物?,脚踏板,+,课桌,=,快乐课桌,刹车控制线,+,=,剪刀,水果摘取器,轮子,+,喷雾器,=,行走式喷雾器,移动附加物?,附加相同的附加物可创新吗?,(三)变一变创造法,变原理、变结构、变材料,(四)反一反创造法,把方向、方法、用法、结构等反过来, 如:电动机磁线圈和感应线圈位置的互换。 英国科学法拉弟, 把电转变成磁颠倒过来,实现了磁转变成电,使发明发电机成为可能。,(五)扩一扩创造法,从吸尘器到低碳便捷式多功能吹吸器,苍耳子与尼龙搭扣 鸟与飞机 鹰眼与导弹跟踪系统,模仿改变,3、发明活动中要注意的几个问题,安全 选题原则 可行性论证(知识水平 设备仪器 工艺要求 经费制约) 知识产权意识,作业:请选择一项自己满意的构想和创新方案撰写在下面的表格中,也许一项发明就此属于你了!方案完成后请身边的同学看一
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