噶米精编山东省枣庄市第二十九中学七年级历史上学期第一次月考试题新人教版

1、名校名 推荐七年级历史月考试题本试卷满分50 分，考试时间为50 分钟。题号选择题2122232425总分得分温馨提示：历史是石，能敲击出智慧之火；历史是火，能点燃希望之灯。让我们用智慧之火点燃希望之灯吧！第一部分选择题( 本部分共20 小题，每 题 1 分，计20 分。每题只有一个正确答案，请将正确答案字母代号填在第2页的答题卡内 )题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1. “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在云南省的是A. 半坡人B.北京人C.元谋人D.河姆渡人2. “生活在

2、距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火。 ”根据这些特点，请你判断他属于A. 元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始人3半坡原始居民建造半地穴式房屋，河姆渡原始居民建造干栏式房屋。建造不同房屋的决定因素应是A. 生活习惯B.生产工具C.劳动技术D.自然条件4. 下列原始人类出现的先后顺序是半坡遗址元谋人北京人河姆渡遗址A BC D 5. “春种一粒粟，秋收万颗籽。 ”世界上最早种植粟的原始居民是A山顶洞人B 半坡原始居民C河姆渡原始居民D 大汶口原始居民1名校名 推荐6毛 在一篇文章中曾写道：“赫赫始祖，吾 肇造；建此 ，雄立 方。”文

3、中“始祖”被后人尊称 中 民族的“人文初祖”， 人物是A. 炎帝B. 黄帝C. 尧D. 舜7. 原始人的一天是怎 度 的呢？学校七年级 (12) 班林想同学根据他的想象，写了一段文字。在他的 段文字中，一个半坡人穿着 的衣服，正在将稻谷去皮后，生火准 做 ，旁 放了一些彩瓷碗，供盛 用。 段文字共有几 典型的史 ？A1 处B2 处C 3 处D 4 处8央 播 片舌尖上的中国，从最平凡的一 米 ，一个 ，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常 食。米 ，永 都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米 的古人 是A元 人B北京人C半坡人D河姆渡人9、有一个游 叫 圣 ，内容 述 氏 合炎帝，打 了一

4、个会呼 雨，制造迷 的大魔 。游 中的大魔 是哪一个 人物A、 B、舜C、蚩尤D、禹10. 从夏、商的 亡中，可以 明一个朝代的衰亡往往与下列哪个因素有直接关系A 外族的入侵B当政者的暴政C 国家的分裂D 民族关系不融洽11. 史悠久的 言文字不 是中 文化的 体，而且本身就是一种 的文化。若 找 一文化的源 ，最早可以追溯到A. 夏朝B.商朝C.西周D.秦 12在湖南宁 出土，因造型奇特，花 被称 商代青 器中精品的是A司母戊鼎B四羊方尊C大盂鼎D 象尊13. “孔子周游列国” “烽火 侯” ，与“列国” ，“ 侯”相关的西周政治制度是A禅 制B分封制C郡 制D行省制14. 公元前 651

5、年， 桓公在葵丘召集 侯会盟，周天子派代表参加表明A周天子非常敬重 桓公B 桓公有很大的号召力C 桓公“尊王攘夷”的政策得到 D 桓公的霸主地位被确 15“ 周分两半，春秋和 国”从春秋到 国的 渡中， 生的重大 故有三家分晋商 夏武王伐 田氏代 ABCD16. 下面 西周分封制的叙述正确的有目的是 了巩固政 周天子把土地和人民封 侯 他 守疆土，保 王室 侯国受分封2名校名 推荐同时必须向周天子尽义务分封制使周朝成为一个强盛的国家A、B 、C、D 、17. 成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是A、退避三舍B、围魏救赵C、纸上谈兵D 、三顾茅庐18. 最能反映我国古代青铜工艺

6、水平和成就的是A甲骨文B四羊方尊C司母戊鼎D兵马俑19. 春秋时期诸侯争霸的主要原因是A、天子威信不高B 、诸侯势力强大C 、战争频繁D、生活环境恶劣20. 半坡人、河姆渡人经济活动的相同特点是A、以采集、狩猎为主B 、以原始农业为主的多种经济生活C、以饲养家禽、家畜为主D 、以原始手工业为主第一部分选择题答题卡第二部分非选择题（本部分共4 小题， 30分。）21、（ 6 分）。阅读西周等级示意图，回答下列问题：请回答：（ 1） 请写出西周等级示意图中的最上层和最底层人物的身份。 (2 分)（ 2）此图说明西周实行了一种什么制度？实行这种制度的目的是什么？（2 分）（ 3）你认为这种制度有什么

7、作用？（2 分）3名校名 推荐22、（ 8 分）。识图回答问题：（ 1）图一反映的是哪个原始居民居住的房屋？(1 分 ) 结合地理知识分析这种结构的房屋有什么好处。(2 分)（ 2）图二反映的是哪个原始居民居住的房屋？（1 分）如果你有幸到此做客，主人会用什么主食招待你？（ 2 分）（ 3）请你分析一下上图中哪种房屋适合北方人居住？（1 分）哪种房屋适合南方人居住？（1 分）23、阅读下列材料, 回答问题。（8 分）。材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。材 料 二 ： 今 大 道既 隐 ， 天 下

8、为 家 ， 各 亲 其 亲 ， 各 子 其 子 ， 货 力为 己 ， 大 人 世 及 以 为 礼 。礼记礼运篇请回答：（ 1）“天下为公，选贤与能”是指哪种更替首领位置的制度？这一制度选择首领的主要标准是什么？（ 2 分）出现了哪些杰出首领？（2 分）4名校名 推荐（ 2）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？他建立的王朝叫什么？（2 分）标志着什么？社会逐渐产生什么（2 分）24、阅读下面的材料，请回答问题。（ 8 分）。材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。论语材料二：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之苦，如郑国遭受战祸70 多次，宋

9、国也有40 多次。材料三：平王东迁以后，西北的戎、狄族南方的蛮夷也尾随侵入中原，随着诸侯霸业建立他们被驱离或消灭；楚国在春秋时期已是文化水平很高的民族，应属华夏族之一部，但楚地处南方，受群蛮包围，衣服、语言具有南方民族特色，不同于中原，当时诸侯也把楚看成“蛮夷”。（ 1） 材料一中的“桓公”雄霸天下的基础是什么？（3 分）（ 2）有哪些诸侯先后称霸？（2 分）。（ 3）结合材料二、材料三说说诸侯争霸有何利弊（3 分）参考答案第一部分选择题( 本部分共20 小题，每题1 分，计 20 分。每题只有一个正确答案，请将正确答案字母代号填在第2页的答题卡内 )题号12345678910答案CBDCBBCDCB题号111213141516171819205名校名 推荐答案BBBCCCAC