学习方法主题班会ppt课件

1、中学生的学习 主题班会,1,会前问题：,我们的学习目的是什么？,2,有人说，是为中华的崛起而读书。有人说，学习的目的是为了应用；有人说，学习的目的是为了考试有人说，学习的目的是为了生存；有人说，学习的目的是为了考高分；有人说，学习的目的是为了考上好大学；有人说，学习的目的是为了找一个好工作；有人说，学习的目的是为了获得一技之长；有人说，是为了有效地提高人的学习价值。有人说，学习的目的是为了提高自己的精神素养；有人说，学习的目的是为了开阔眼界，增长知识；有人说，学习的目的是为了掌握知识，为自己的将来打好基础，作好铺垫；有人说，学习的目的是使个体身心获得发展，不断实现自我意识与自我超越；有人说，现

2、在所学的内容以后用处并不是很大，但对于新知识的思考却很有用,对于学习的目的，为什么一个简单的问题网络上有千万次的问？各位同学，你学习了十几二十年，那么，请你来回答，学习的目的是什么,3,学习的目的是使个体身心获得发展，不断实现自我意识与自我超越，这不仅是人类学习活动最本质的特征，而且是人类创造力的最根本的源泉。,4,学生是学习的主人，我们要做知识的主人,5,这个故事给了我们什么启示？,父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地，一切准备得当，开始行动之前，父亲向三个儿子提出了一个问题：“你看到了什么呢？”老大回答道：“我看到了我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。”父亲摇

3、摇头说：“不对。”老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔，还有茫茫无际的草原。”父亲又摇摇头说：“不对。”而老三的回答只有一句话：“我只看到了野兔。”这时父亲才说：“你答对了。,6,启示：有了明确的目标，才会为行动指出正确的方向，才会在实现目标的道路上少走弯路。事实上，漫无目标，或目标过多，都会阻碍我们前进，要实现自己的心中所想，如果不切实际，最终可能是一事无成。,7,结论：我们要明确合理的学习目标，一心一意地前进。,8,一、每天保证8小时睡眠 二、学习时要全神贯注 三、坚持体育锻炼 四、学习要主动 五、保持愉快的心情，和同学融洽相处 六、注意整理 七、学习分类,该如何达到有效学

4、习的目的？,9,学习方法:,一、 学习未动，兴趣先行 二、 务学与求道 三、 自信是成功的第一秘诀 四、 态度决定一切 五、 不强调进步 六、 练就过硬的本领是学习的根本目的 七、 会玩、会偷懒、然后会学 八、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 九、 学习别人,10,接下来 -教大家一些根据不同学科需要的不同的学习方法,11,英语学习,单词记忆：读音记忆.比如单词business读音biznis，可分成biz和nis两部分,边念边想biz和nis代表的部分，这样以后读出读音自然想到单词整体，再配合一拖三记忆，单词能很稳固地记住。 语法理解：概括图为主谓宾定状补。比如学习定语从句时，

5、回忆宾语从句的相关知识及在概括图的位置，新旧形成联系。学习各种时态，以一般现在时、现在完成时、现在进行时、完成进行时为概括图，学习新的时态，回想类似时态相关内容。 英语作为语言，多听英文对话，多看英文节目、影视。在现实生活中的对话，多想想英文该如何说，尽量多说也不失为提高英语能力好方法。,12,数学学习,数学总概括图为数学思想。每章都有子概括图，比如学习“轴对称”时，用等腰三角形即可概括整章内容。同时用等腰三角也能概括“全等三角形”的知识，新旧章形成联系。,13,语文与政治,语文学习 语文有几种文体，为概括图。学习新文章都与前面所学相关文章用到的知识联系。 总的来说，学习就是用概括图不断建立知

6、识间的联系。,政治学习 初中政治主要学习个人修养，联系自身实际即可。,14,历史和地理,历史学习 记忆：历史无外乎时间、地点、人物、事件。很多事件都配有插图，将知识点融入图中。比如在某个地点发生一件事，在同一张图的另一个地点随着时间的推移发生了另一件事情，这样两件事情构成联系。当你看到这张图时自然联想到在这张图上发生过的事情。 理解：历史有很多的相似性，比如学习新单元都先学习朝代更替，然后是周边民族，最后是经济文化政治等，这样学习新知识回忆旧知识及区别就能构成联系。,地理学习 地理的概括图是地球仪，学习新知识时，想像在地球仪的什么部分及相近部分相关知识。比如学习“陆地和海洋”时，海陆的变迁可以

7、动态地想像以前的整体大陆变成现在的七大洲四大洋，整章知识构成联系。学习时与日常生活各种现象相联系。,15,生物和物理,生物学习 生物的概括图为动物、植物、微生物、细胞、基因。比如学习生命活动的物质基础细胞时，细胞膜、细胞质、细胞核可用一张静态的细胞图概括，学习细胞增殖时用细胞图想像其动态分裂过程，这样一张细胞图就概括整章内容。构成细胞更细小的单位是化学元素和化合物，这样就与前章生命的物质基础形成了联系。新知识与旧知识联系的同时跟现实联系。,物理学习 物理的总概括图为力和运动、热、光、电和磁。每章都有子概括图。比如学习光现象，光和玻璃（介质）即可将整章知识概括。现实中遇到一些物理现象，平抛物体到

8、水中，可联想到相关知识及经典题。学习时，思考这些原理是如何被发现的。,16,思考一下：,中学生的学习，要做到那几个方面？,17,一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。 二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。 三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。 四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌

9、握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。 五、考试。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法。 六、课外学习。课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。 七、实验课。实验课是理论联系实际的重要手段，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域，培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧，培养严肃认真的科学态度。,学习的七个方面：,18,这故事给我们的启示是什么？,从前，在印度的海边住着一位渔夫，他那马长的一生非常贫苦。他死后，留下三个儿子，他们不愿意再走父亲的老路，决定向大海索取更珍贵的礼物珍珠。他

10、们既会游泳又会潜水，于是立即开始去寻找这种财富。 可是，三个兄弟的成就却很悬殊。老大最懒，走在海边，生怕水把鞋沾湿,只在海边逛来逛去，等海浪给他卷来珍珠.由于如此懒惰，只能勉强糊口，度日艰难。老二很勤快，善于选择力所能及的近海处，果然采到了许多珍珠，日子过得非常富足。老三利欲熏心，志大才疏，他想：虽然近海处也能找到珍珠，但怎能比得上海底最深处？如果我能潜水到那里，可能那里的珊瑚、珍珠等宝物堆积如山，我可以信手拈来。于是，他开始实施这个疯狂的想法，纵身入海，直扑漩涡深处。但他还没有到达海底，就被海浪吞噬，一命呜呼。,19,学习，既要克服畏难情绪，又要注意循序渐进，把握适度的原则。因为浅尝辄止很难

11、有所建树；而欲速则不达，贪多必失，同样不能取得好的效果。,20,学会自学,21,自学的好处,1、锻炼自己的主动学习的习惯； 2、学习时间自己可长可短，学习进度自己定； 3、学习内容可以自己定，难易可以适度； 4、在家自学，省学费、省交通费等等； 5、可以提高自己的自学能力； 6、自学成才的人士很多，祝你成功,22,自学的方法：,1.兴趣 2.计划 3.坚持 4.总结 5.还是坚持。 好计划谁都会制定，坚持不是所有人都能够的。,23,自学成才的名人 :,华人首富：李嘉诚 美国总统：林肯 著名诗人：顾城 美国著名三兄弟乐队成员：Jonas brothers 二泉映月作者：阿炳 世界著名的数学家：华罗庚 著名作家、诗人、翻译家：苏阿芒 美术大师：蒋兆和 法国19世纪积极浪漫主义作家：亚历山大仲马 俄国作家：高尔基 英国物理学家：詹姆斯普雷斯科特焦耳 斯坦福大学计算机科学家：罗伯特弗洛伊德 英国的化学家、物理学家：道