天津市宁河区初中七年级生物下册4.1.3青春期名师精编学案无答案新版新人教版

1、名校名 推荐第四单元第一章第三节 青春期【学 目 】1、 描述青春期的 育特点（包括身体 化和心理 化）。2、 关注自己和同学的身心 化3、 同 健康地度 青春期。【学 重点】描述青春期男女学生身体 化和心理 化的特点。【学 点】 同 健康地度 青春期。【 堂学 】1、 情景 入：播放小小少年歌曲 , 摘取其中的歌 “小小少年 眼高, 随着年 由小 大, 他的 增加了” 少年 大了 , 入了人生很重要的一个 段青春期 , 你 入青春期了 ?那么怎么判断自己是否 入青春期了呢 ?2、 自主学 ：青春期是指性 育和性成熟 期，一个 著特点是。 入青春期的 ，男孩一般是 ，女孩一般是 ， 与性器官和

2、开始迅速 育有关，男孩出 ，女孩出 。 精是指男子 入后，有 在睡梦中自尿道排出的 象。月 是女子 入后，每月一次的 同血液一起由 _排出的来潮的 象。月 的周期与卵巢和_ 的周期性 化有关。月 期 _ _天左右。 在月 期 ， 子 内膜出 ，子 口稍稍 开，因而易感染病菌而引起疾病，因此必 注意_。青春期男孩女孩体形开始 生 化，另外，以及和等器官的功能也明 增 。青春期的男孩子和女孩子心理上 生明 的 化，有了 烈的 _，遇到挫折又有_ _。 入青春期后，随着身体的 育，也开始萌 。青春期正是学、 、 立、塑造的关 期，因此， 当集中精力，努力学 ， 极参加各种文体活 和社会活 ，同学 互

3、相帮助，与 密切交流，健康地度 人生的金色年 。1名校名 推荐3、课堂助学活动一：阅读教材“青春期的身体变化”部分，分组讨论阅读课本并结合自身成长，说出青春期的身体变化有哪些？参考教材资料，找出男生和女生进入青春期后生理上出现哪些变化，有何不同？观看视频，想一想，我们应该如何应对自己青春期的生理变化？（小组代表发言）措施：观念：活动二：自由发言讨论（青春期的心理变化和卫生）你在生活中和家长有哪些常见的矛盾/ 冲突？你（或老师或其他同学）是如何解决的？4、归纳小结选择学生回答: 这节课 , 我有那些收获5、反馈矫正：关于青春期的特点，不正确的是（）A、身高迅速增长B、体重迅速增加C、身体迅速发胖

4、D、生殖器官开始发育成熟女子出现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等第二性征是由于（）A、生长激素B、雌性激素C、雄性激素D、甲状腺激素青春期内，男性和女性会出现的新生理现象是（）A. 遗精和月经B.第二性征和肺活量变化C. 心输出 量增加D.身高增加，体重增加下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（）A、能够正确认识自己身体的变化B、面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境C、尽可能避免与异性同学交往D、增强自我控制和自我保护的意识6、巩固练习：在人的一生中, 身体发育和智力发育的黄金时期是()2名校名 推荐A 婴儿期B童年期C青春期D中年期我们要注意青春期的心理卫生, 你认为下列做法不恰当的是 ()A 正确认识性知识B获得适当的性知识C 回避性知识D集中精力学习对青春期遗精、月经的正确看法是()A 真是倒霉B不干不净C是正常的生理现象D很害怕进入青春期后, 促使男孩长出胡须的激素是 ()A 甲状腺激素B