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文档简介

1、.小学内部内部人员排查制度为了切实加强对本校人员排查工作，建立健内矛盾纠纷定期分析、排查、调处制度，实行党政一把手负总责、 分管领导负直接责任、 具体工作人员负具体责的工作机制，真正做到矛盾纠纷早发现得了、控制得住。特制定本制度如下：一、排查的组织方式矛盾纠纷排查工作，由学校安全领导小组组织各部门实施。二、排查的主要内容1、可能影响本地区、本单位、本部门稳定的问题；2、影响本地区社会治安的突出问题；3、因校务公开、福利分配、评先评优、职务评聘、生活困难、4、其他有必要排查的问题。三、排查报告的方式：1、各部门每个月分析排查一次。2、各部门对排查出的矛盾纠纷，应按及时向学校创安领导小组报告：3、

2、对可能发生的重大问题随时排查并及时逐级上报。四、排查的工作要求：1、矛盾纠纷排查要坚持抓早、抓小、抓苗头，及时发现问题，掌握真实情况。做到实事求是，不弄虚作假，对排查出的问题不夸大、不缩小，如实上报。2、排查工作必须深入实际，做到范围广、情况明、内容实。要把集中排查和经常性排查结合起来， 全面掌握本单位内部矛盾纠纷的具体情况，尤其对可能引发重大治安问题和群体性事件的苗头应予高度警惕。3、对排查出的问题，要上报上级领导部门。五、本制度实施中的具体应用问题由学校安全领导小组进行解释。物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/ 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教

3、材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。;.二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2 ）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要

4、求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德

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