2007-2015年南京中考化学推断题专题解析

1、推断专题复习2007学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质，其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，常温下，丁为黑色固体，戊为紫红色金属农业上常用F改良酸性土壤常温下，G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G（1）写出A、F和G的化学式：AH2OFCa（OH）2GNH3（2）写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式：CaCO3CaO+CO2（3）写出H和E在加热条件下生成C和戊的化学方程式：CuO+COCu+CO2考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方

2、程式。专题：框图型推断题；课本知识同类信息。分析：根据题中对物质类别、性质、制备等描述，结合相互转化框图中的转化关系及特别的反应条件，完成所涉及物质的推断解答：解：（1）物质G具有刺激性气味且溶液呈碱性，可判断为氨气，则甲、丙分别为氢气和氮气；结合框图中A通电生成甲和乙可知，A为水、甲为氢气，则乙为氧气；丁为黑色单质，可推测丁为木炭或铁粉，结合框图，可推测C为二氧化碳或铁的氧化物；而C又为B高温分解的产物，则可判断C为二氧化碳、丁为木炭、B为碳酸钙、D为氧化钙、F为改良酸性土壤的氢氧化钙；故答案为：H2O；Ca（OH）2；NH3；（2）碳酸钙在高温下，可分解生成二氧化碳和氧化钙；故选CaCO3

3、CaO+CO2；（3）戊为紫红色金属铜，则H为黑色氧化铜；E为二氧化碳在高温下与木炭生成的一氧化碳；则H和E发生的反应为一氧化碳高温下还原氧化铜，生成铜墙铁壁和二氧化碳；故选CuO+COCu+CO2点评：首先由文字中对物质性质、用途、制法的描述对物质进行确定或推测，然后根据这些已确定的物质进行推断2008右图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体（1）写出化学式：甲H2；乙C；（2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式CH4十2O2CO2十2H2O；（3）D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化剂条件下，分解

4、生成A和丙的化学方程式：2H2O22H2O+O2考点：物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。专题：框图型推断题。分析：根据题目所给的条件，提出假设后进行验证，逐步缩小范围，得出符合题意的结论B和E为能产生温室效应的气体，则可以是二氧化碳和甲烷，丙为单质，能和E反应生成A和B，说明E为甲烷，B为二氧化碳，丙为氧气，A为水，然后再逐一推出其他物质的化学式解答：解：（1）能产生温室效应的气体有二氧化碳和甲烷，丙为单质，能和E反应生成A和B，说明E为甲烷，B为二氧化碳，丙为氧气，A为水，甲为单质，能和氧气反应生成水，故甲为氢气，乙为单质，能和氧气反应生成二氧化碳，故乙为碳，所以本题

5、答案为：H2，C；（2）丙为氧气，E为甲烷，甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，所以本题答案为：CH4十2O2CO2十2H2O；（3）D和A的组成元素相同，A为水，说明D为过氧化氢，即本反应为过氧化氢的分解反应，所以本题答案为：2H2O22H2O+O2点评：此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论2009框图中的物质为初中化学所学的物质，其中属于盐的是B、C、M、N，属于氧化物的是F、G；胃液中含有适量的A，可帮助消化；C是家庭中重要的调味品之一；D常用于改良酸性土壤图中“”表示两端的物质问能发生化学反应：“表示

6、物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去（1）C物质是由离子（选填“分子”、“原子”或“离子”）构成的（2）A与镁条反应能放出（选填“放出”、“吸收”）热量（3）写出D的俗名：熟石灰；写出化学式：BNaHCO3 NNa2CO3（4）写小GM的化学方程式：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O考点：物质的鉴别、推断；常见碱的特性和用途；常用盐的用途；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学式的书写及意义；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。专题：框图型推断题。分析：由所给信息首先确定A是HCl，C是NaCl，D是Ca（OH）2，然后再找其它突破口，B能

7、和HCl反应，也能转化成NaCl，同时B是一种盐，那么B就是一种含碳酸根离子的钠盐，含碳酸根离子的钠盐包括NaHCO3和Na2CO3，B能生成两种氧化物，那么B就是NaHCO3，因为NaHCO3受热后能生成水和二氧化碳两种氧化物因为M和N都是盐，水不能直接生成盐，所以G应该是CO2，那么M、N应该是碳酸盐，N能转换成NaCl，N就是Na2CO3，M能由N转化而成，又能和HCl反应，M应该是CaCO3，推出这些后，上面的问题就迎刃而解了解答：解：解：（1）因为C物质是家庭中重要的调味品之，并且是一种盐，故为NaCl，属于离子化合物，由离子构成的，故答案为：离子（2）因为胃液中含有适量的A，可帮助

8、消化，所以A是盐酸，金属和酸反应要放出热量，故答案为：放出（3）因为D常用于改良酸性土壤，所以D是Ca（OH）2，其俗称是熟石灰或消石灰；通过推断，B能和HCl反应，也能转化成NaCl，同时B是一种盐，还能生成两种氧化物，那么B就是NaHCO3，因为M和N都是盐，水不能直接生成盐，所以G应该是CO2，那么MN应该是碳酸盐，N能转换成NaCl，N就是Na2CO3，M能由N转化而成，又能和HCl反应，M应该是CaCO3故答案为：熟石灰或消石灰； NaHCO3； Na2CO3（4）由（3）中推断可知G是CO2，M是CaCO3，故化学方程式为：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O点评：本题难度较大

9、，突破口是确定B物质是什么，所以同学们一定要熟悉重要物质的性质，它能发生的化学反应，并能写出化学方程式2010图中AI表示几种初中化学常见的物质，“”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去已知圈i中的转化均是分解反应圈中的转化均是化合反应D和G是常见的非金属单质，组成化合物E和H的元素种类相同组成化合物F和I的元素种类也相同，A常用来中和土壤的酸性（l）写出化学式：ACa（OH）2BCaCO3DC（2）写出HE+G的化学方程式：2H2O22H2O+O2（3）写出GI的化学方程式：2C+O22CO考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电

10、离方程式。专题：框图型推断题。分析：根据题干提供的信息结合框图进行分析，此题的解题突破口在于A常用来中和土壤的酸性，则A是氢氧化钙，可由氧化钙和水反应生成，E和H的元素种类相同，且由H生成E 是分解反应，则E可能是水，H可能是双氧水，E和H 分解生成的G可能是氧气，能与D化合生成F和I，D是常见的非金属单质，则D可能是碳，生成的F能与氢氧化钙反应，则F可能是二氧化碳，生成的B可能是碳酸钙，I可能是一氧化碳，代入框图，符合题意解答：解：（1）A常用来中和土壤的酸性，则A是氢氧化钙，可由氧化钙和水反应生成，E和H的元素种类相同，且由H生成E 是分解反应，则E可能是水，H可能是双氧水，E和H 分解生

11、成的G可能是氧气，能与D化合生成F和I，D是常见的非金属单质，则D可能是碳，生成的F能与氢氧化钙反应，则F可能是二氧化碳，生成的B可能是碳酸钙，所以本题答案为：Ca（OH）2，CaCO3，C；（2）双氧水能分解生成氧气和水，所以本题答案为：2H2O22H2O+O2；（3）碳在氧气不充足的条件下能生成一氧化碳，所以本题答案为：氧气2C+O22CO点评：此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论2011如图中的物质都是初中化学所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过

12、量的丙两两反应的所有产物相同图中“”表示两端的物之间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去（1）写出B的化学式O2；写出一种丙的名称氢氧化钙（或氢氧化钠）（2）写出A和甲反应的化学方程式：C+CO22CO（3）写出乙甲的化学方程式：H2CO3H2O+CO2考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。专题：框图型推断题。分析：B是可供动植物呼吸的气体，故B为氧气；A能和B反应，并且B、A都能够通过反应生成甲，且A、B为单质，同时甲可以和A反应，A也可以通过反应生成甲，根据所学知识可以判断A为碳单质，而甲是二氧化碳；甲可以通过反

13、应生成乙，乙通过反应也能生成甲，即甲和乙互为生成物，可以知道乙应该是碳酸或是碳酸盐；根据甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同，结合甲为二氧化碳，可以判断乙为碳酸，而既能够和二氧化碳反应，也能够碳酸反应的为碱类，常见的为氢氧化钙或氢氧化钠，所以可以判断丙为氢氧化钙或氢氧化钠，至此分析完毕，可以据此答题解答：解：（1）B是可供动植物呼吸的气体，故B为氧气；A能和B反应，并且B、A都能够通过反应生成甲，且A、B为单质，根据所学知识可以判断A为碳单质，而甲是二氧化碳；甲可以通过反应生成乙，乙通过反应也能生成甲，即甲和乙互为生成物，可以知道乙应该是碳酸或是可溶性的碳酸盐；根据甲与过量的丙、乙

14、与过量的丙两两反应的所有产物相同，结合甲为二氧化碳，可以判断乙为碳酸，甲为二氧化碳，乙为碳酸，而既能够和二氧化碳反应，也能够和碳酸反应的为碱类，常见的为氢氧化钙或氢氧化钠；（2）根据（1）的解答可以知道A为碳单质，而甲为二氧化碳；（3）同样据（1）的解答可知，甲为二氧化碳，甲和乙互为生成物，可以知道乙为碳酸故本题答案为：（1）O2；氢氧化钙（或氢氧化钠）；（2）C+CO22CO；（3）H2CO3H2O+CO2点评：本题为框图式物质推断题，完成此类题目关键是找准解题突破口，根据物质的化学特性直接得出结论，然后“顺藤摸瓜”利用顺推或逆推或从两边向中间推断，逐步得出其他结论，最后能够自圆其说经得起推

15、敲即可2012如图中的AI表示几种初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成其中A、E、H是氧化物；A中氧元素质量分数为60%；I俗称小苏打，C、I分别与足量F反应的生成物相同图中“”表示两端的物质间能发生化学反应：“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去（1）写出I的化学式NaHCO3；E的化学式H2O（2）在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显红色（3）写出A和B反应的化学方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O（4）写出G发生分解反应的化学方程式CaCO3CaO+CO2考点：物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表

16、达式、电离方程式。专题：框图型推断题。分析：由于I为小苏打，所以为碳酸氢钠，而C和F反应产物和I与F反应产物相同，说明C为碳酸钠而A为氧化物，且氧元素为60%，根据给定元素可以推断应该是三氧化硫由于B与A反应，说明B 为碱而B能够转化为C（碳酸钠），且D为碱，也能转化为B，所以B为碱，为氢氧化钠碳酸钠和碳酸氢钠以及氢氧化钠都能和F反应，则F为酸（盐酸、硫酸均可）而碳酸氢钠能够转化为H，H为氧化物，所以为二氧化碳或者是水，而D确定是碱，所以为氢氧化钙，G为碳酸钙而E为水解答：解：由于I为小苏打，所以为碳酸氢钠，而C和F反应产物和I与F反应产物相同，说明C为碳酸钠而A为氧化物，且氧元素为60%，根

17、据给定元素可以推断应该是三氧化硫由于B与A反应，说明B 为碱而B能够转化为C（碳酸钠），且D为碱，也能转化为B，所以B为碱，为氢氧化钠碳酸钠和碳酸氢钠以及氢氧化钠都能和F反应，则F为酸（盐酸、硫酸均可）而碳酸氢钠能够转化为H，H为氧化物，所以为二氧化碳或者是水，而D确定是碱，所以为氢氧化钙，G为碳酸钙而E为水另外本题结论不是唯一的，整个转化关系符合要求即可（1）I为碳酸氢钠，由于钠元素为+1价，而碳酸氢根为1价，根据化合物中化合价的代数和为零可得其化学式 NaHCO3；E的化学式 H2O（2）C为碳酸钠，其水溶液显碱性，所以滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显 红色（3）A（三氧化硫）和B（氢氧化钠）

18、反应得到硫酸钠和水，其化学方程式 SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O（4）写出G发生分解反应的化学方程式 CaCO3CaO+CO2故答案为：（1）NaHCO3； H2O（2）红（3）SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O（4）CaCO3CaO+CO22013. （2013南京）下图中的AI表示几种初中化学常见的物质，其中A、D、I是氧化物，I中两种元素质量之比为3：4；B元素在地壳中的含量位居第三；C由三种元素组成；G为紫红色图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去（1）写出G的化学式Cu；E的化学式CuSO4（2）写出BA

19、反应的化学方程式4Al+3O22Al2O3（3）反应、和的基本反应类型相同，该基本反应类型是置换反应（4）写出H与D反应的化学方程式2CuO+C2Cu+CO2考点：物质的鉴别、推断专题：框图型推断题分析：本题的突破口是B元素在地壳中的含量位居第三，因此是铝，而B能够转化成A氧化物，因此A是氧化铝；铝还能和C和F反应，因此C和F是酸和盐，C由三种元素组成且能够和D氧化物反应，因此确定C是硫酸，E是盐溶液；F是盐且是排在铝后面的金属形成的盐溶液；G是紫红色的铜，所以E硫酸铜，则D为氧化铜；H能够和氧化铜反应，说明H具有还原性，而I是氧化物，I中两种元素质量之比为3：4，且I是H反应产生的，所以I为

20、一氧化碳，然后带入验证回答问题即可解答：解：B元素在地壳中的含量位居第三，因此是铝，而B能够转化成A氧化物，因此A是氧化铝；铝还能和C和F反应，因此C和F是酸和盐，C由三种元素组成且能够和D氧化物反应，因此确定C是硫酸，E是硫酸盐，F是盐且是排在铝后面的金属形成的盐溶液，如硫酸亚铁；G是紫红色的铜，所以E硫酸铜，则D为氧化铜；H能够和氧化铜反应，说明H具有还原性，而I是氧化物，I中两种元素质量之比为3：4，且I是H反应产生的，所以I为一氧化碳，H是碳（1）G为紫红色的铜，E为硫酸铜；故答案为：Cu； CuSO4；（2）B是铝，A是氧化铝，因此BA反应的化学方程式为：4Al+3O22Al2O3；

21、故答案为：4Al+3O22Al2O3；（3）反应是硫酸和铝的反应、是铝和硫酸盐的反应；是碳和氧化铜的反应，三个反应都是置换反应；故答案为：置换反应；（4）H是碳与D氧化铜反应的化学方程式为：2CuO+C2Cu+CO2；故答案为：2CuO+C2Cu+CO2点评：本题是一个根据常见物质的性质展开的推断题，解决本类题目的关键是找准解题的突破口，然后利用物质的性质正推、逆推、交叉推等途径得出结论，最后带入验证即可点评：从整体把握，从给定元素对应化合物去试探对号入座，这也是物质推断的一个技巧2014(8分)下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物。胃液中含有

22、适量的甲，可帮助消化。图中“”表示两端的物质问能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物已略去。 （1）写出甲的化学式 。来源:Zxxk.Com （2）若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为 ，丙的化学式为 。 若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为 ，丙能与中的丙发生复分解反应，其化学方程式为 (写出一个即可)。 写出中的乙和中的乙发生化合反应的化学方程式 为 。【答案】（1）HCl来源:学,科,网Z,X,X,K2015（2015南京）图中的AH是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，G的溶液呈蓝色，图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去（1）G的化学式为CuSO4（2）写出E和F反应的化学方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O（3）G和H反应的基本反应类型为复分解反应（4）写出CB发生分解反应的化学方程式Cu（OH）2CuO+H2O考点：物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：框图型推断题分析：根据A