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文档简介

如何修改病句,贺兰一小 教师：白帆,学习目标：,1.巩固常见的病句类型。 2.懂得修改病句的原则。 3.掌握修改病句的常用方法。,病句就是在内容和结构上有毛病、有错误的句子。,什么是病句,1.读句子，理解句意 2.审句子，找出病因 3.改句子，保持原意（改得少，改得巧）,修改病句三步法,表示左右的词语互换位置。,表示左右的词语互换位置，中间词语或标点不动。,表示删除并修改。,表示删去字、词、句或者标点。,表示增加。,（1）成分残缺；（2）重复啰嗦；（3）搭配不当；（4）语序颠倒；（5）前后矛盾；（6）用词不当；（7）归类有误；（8）不合逻辑,成分残缺：,例： 上课时，站起来回答问题，受到了老师的表扬。,小军,增,重复啰嗦：,例： 读到这里，我不禁忍不住哭出声来。,删,搭配不当：,例： 经过努力，我的学习成绩逐步改善了。,改,提高,语序颠倒：,例： 这节课上，我们组完成并设计了这样的图表。,调,前后矛盾：,例： 我估计他这次一定能考100分。,删,用词不当：,例： 通过这次活动，他们学会了勾结合作。,改,团结,归类不当：,例： 妈妈今天买了黄瓜、土豆、西瓜、西红柿等蔬菜。,删,不合逻辑：,例： 盲姑娘看见有人过来，赶紧跑开了。,删,四大法宝：,删,增,调,改,

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