诗歌鉴赏之表达方式.ppt

1、诗歌鉴赏之技巧,表达方式,学习目标,1、鉴赏表达方式方面的技巧及作用。 2、能够规范答题,典型例题,咏怀八十二首(其七十九) 阮籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。 清朝饮醴泉，日夕栖山冈。 高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风起，羽翼自摧藏。 一去昆仑西，何时复回翔！ 但恨处非位，怆悢使心伤。 【注】商风：秋风。怆悢(ling)：悲伤。,这首诗整体上运用了什么表现手法？表达了怎样的情感？请简要分析。 答案（1）这首诗运用了托物言志的手法。（2）通过对性情高洁、心系苍生、没有同伴、没有共鸣的“凤凰”这个意象的描写，抒发了诗人对命运的无奈和壮志难酬的苦闷心情；也充分反映了他极度苦闷的心情和忧愤深广的情怀，

2、同时反衬了当时社会的黑暗与腐败。,设问方式,1某诗句运用了哪种表达方式？有什么作用？ 2某诗句运用了什么描写方法？请加以赏析。 3从“情”与“景”的角度赏析，本诗(词)是怎样表达作者情感的。 4诗(词)中的感情是怎样表达出来的？试作简要分析。,答题规范,解答鉴赏诗歌表达方式题的方法： 1.先指出诗歌所运用的表达方式及特点。 2.再结合诗句分析表达方式是如何运用的。 3.然后简析该表达方式在人物塑造、表情达意等方面的作用。,课堂训练,塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还，明月羌笛戍楼间。 借问梅花何处落【注】，风吹一夜满关山。 夜上受降城闻笛 李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，

3、一夜征人尽望乡。 【注】梅花落：乐曲名。,两首诗的结句在抒情方式上有何不同？请简要分析。 答案（1）高诗寓情于景，由听到梅花落的乐曲想象故乡的梅花四处飘散，一夜之中飘满关山的情景，从而让读者感受到诗中寄寓的思乡之情； （2）李诗直接抒情，凄凉幽怨的芦笛声，唤起了征人望乡之情，“望乡”直接点明思乡之情。,强化训练,写意 李商隐 燕雁迢迢隔上林，高秋望断正长吟。 人间路有潼江险，天外山惟玉垒深。 日向花间留晚照，云从城上结层阴。 三年已制思乡泪，更入新年恐不禁。 作者在尾联是如何表达情感的？请简要分析。 参考答案（1）尾联直抒胸臆。（2）入蜀三年以来，自己一直抑制思乡之泪；若继续羁留下去，到下一个

4、新年，恐怕再也无法禁受了。诗人情不自禁，涌出思乡热泪，又恐于直露，故先退一步，说“已制思乡泪”，再推进一步说“新年恐不禁”，这就显得曲折顿挫，更加凄恻动人。,端居 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 诗的三、四句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。 参考答案（1）第三、四句在艺术手法上最大的特点是借景抒情。（2）诗人借助对“青苔”“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出冷寂、凄清的氛围，（3）表达出了诗人悲秋、孤寂和思亲的情感。,秋兴八首(其一) 杜甫 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

5、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 前人评此诗后两联“触景伤情”，你认为这样的说法有道理吗？ 参考答案（1）说这两联是“触景伤情”，有道理。（2）这里的“丛菊”“孤舟”是眼前之景，诗人见眼前之景，而生出“他日泪”“故园心”这些郁积之情。（3）“急暮砧”这样秋日特有的生活情景，也触动了诗人岁暮日晚、羁旅无依的伤感之情。,登裴秀才迪小台 唐王维 端居不出户，满目望云山。 落日鸟边下，秋原人外闲。 遥知远林际，不见此檐间。 好客多乘月，应门莫上关。 请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。 参考答案：寓情于景。通过描写秋原的空阔，表现出诗人闲适的心境。 动静结合。落日与

6、鸟，是动态描写；秋日原野，是静态描写。,描写方式,描写方式,景物描写 人物描写 修辞：比喻比拟夸张借代 叙述：正面与侧面，场面与细节 状态：动态与静态，实写与虚写 感官：视觉听觉触觉嗅觉 观察角度：远近高低俯仰 主次：衬托对比点面结合 特征：白描细描,月圆 唐杜甫 孤月当楼满，寒江动夜扉。 委波金不定，照席绮逾依。 未缺空山静，高悬列宿稀。 故园松桂发，万里共清辉。 本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度作简要赏析。 参考答案（1）遥想故园桂花开放，是虚写；眼前清辉，是实写。故园桂花正该开放，虚中有实；万里清辉，实中有虚。（2）虚实结合，表达了诗人对家乡的深切思念，寄托了诗人渴盼万家团圆的美

7、好愿望。,木兰花慢赠弹琵琶者 元张伯淳 爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕，扫空眼底 筝。 落红，天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处？语溪乍雨初晴。 【注】律吕此指乐律或音律。 一种弦乐器，如筝。语溪溪水名，在今浙江桐乡。,2.分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。 参考答案：上片从乐曲方面来描写(乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等)，侧重正面描写、直接描写。下片从听者方面来描写(气氛感受、典故联想、景色渲染等)，侧重侧面描写、间接描写。

8、,南柯子忆旧 十里青山远，湖平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。 白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家？注释：家：句末语气词，加强语气。 这首词上阕写景用了哪些技巧？试结合诗句分析。 答案（1）远近结合。“十里青山远”是远景，“潮平路带沙”是近景。（2）视听结合。前两句诗视觉的描写，“数声啼鸟”是听觉的描写。（3）拟人。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的仇怨。,贺圣朝留别 叶清臣 满斟绿醑注留君住，莫匆匆归去。三分春色二分愁，更一分风雨。花开花谢，都来几许？且高歌休诉。不知来岁牡丹时，再相逢何处？ (2)“三分春色二分愁，更一分风雨”一句是怎样描写离愁的

9、？请作具体分析。 参考答案（1）寓情于景。（2）词人用暮春(残春)之景，尤其是暮春的凄风苦雨，来烘托离情别绪。在词人眼中，三分春色都是愁，可见友情之深、离别之苦了。,江上雨寄崔碣 杜牧 春半平江雨，圆文破蜀罗。 声眠篷底客，寒湿钓来蓑。 暗澹遮山远，空濛著柳多。 此时怀旧恨，相望意如何？ 【注】圆文指雨点落在水面上泛起的圆形水纹。蜀罗比喻江面。,1、前两联如何描写“江上雨”？ 参考答案(1)前两联运用视觉、听觉、触觉和正面、侧面相结合的手法描写江上雨。（2）首联用比喻手法写雨落江面之形，颔联写雨打船篷之声和雨湿蓑衣之寒。 2、联系全诗，简析颈联的作用。 参考答案承接上文，从远望的角度描写雨中暗

10、澹空濛之景，流露出作者的怅望之意，为下文思念故人作铺垫。,青玉案 曹组 碧山锦树明秋霁。路转陡，疑无地。忽有人家临曲水。竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩注凝睇。何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。 【注】谩徒然、空自。,词的下片在写法上有何特点？请结合词句作简要分析。 参考答案（1）词的下片运用了虚实结合的手法。（2）“凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩凝睇”是实写词人的心境，思乡之情油然而生，眺望家中的亲人，路途遥远，视线难及，凝望又有何用？“何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪”是虚写，想象今宵旅宿的种种凄凉场景。（3）词人的思乡之愁、漂泊之苦淋漓展现。,桃花溪 张旭 隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？ 青溪 王维 言入黄花川，每逐青溪水。 随山将万转，趣途无百里。 声喧乱石中，色静深松里。 漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。 我心素已闲，清川澹如此。 请留盘石上，垂钓将已矣。,这两首诗在描写景物时都运用了哪种艺术手法？试作具体分析。 参考答案（1）动静结合。（2）桃花溪野烟使桥化静为动，虚无缥缈，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如一道垂挂的轻纱帏幔。（3）青溪第三联以动衬静，声色相通，极富意境美；第四联“漾漾”绘水动貌，“澄澄”状水静貌，一动一静，极为传神。,月圆 唐杜甫