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文档简介
1、经典诵读:,风雨同舟精诚团结齐心协力群策群力 同心协力同舟共济万众一心患难与共 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 众人一条心,黄土变成金。 众人种树树成林,大家栽花花才香。 读书百遍,其义自现。 前人栽树,后人乘凉。 学如逆水行舟,不进则退。,你真棒! 你真能干! 你真会观察! 读得流利极了! 你的声音太好听了! 你的字写得非常漂亮!,称 赞,chng,zn,表扬 夸奖 赞扬,称赞,搭档合作,1、互查预习。,3、互读课文。,2、互认字词。,刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 瞧一瞧 留下,c wei bn dng co,dn bng y,qio li,刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 瞧一瞧 留下,
2、称赞,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,但,是,椅,子,瞧,瞧了,留,下,奇( ) 造( ),加偏旁,椅,糙,饭( )膀( ),换偏旁,板,傍,一人一天。,猜字谜,但,椅,奇怪的树,bi( ) 背 bi( ) gn( ) 干 gn( ),多音字,背带,背心,干净,干活,采,ci,部首:木 结构:上下 笔画:8 音序:C,采用:你的方案并没有被采用。 采茶:姑娘都去山上采茶去了。,组词:采用、采办 采茶 兴高采烈,背,bi,部首:月 结构:上下 笔画:9 音序:B,背东西:他正在帮老爷爷背东西。 背起来:那袋米很重,你能背起来吗?,组词:背带 背东西 背枪 背起来,c wei 刺 猬,hun 小
3、獾,刺猬,C wei,小獾,hun,课文围绕刺猬和小獾讲了 一个什么故事呢?,小刺猬是怎样称赞小獾的?小獾又是怎么称赞小刺猬呢?,小结存疑:,“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”,小刺猬是怎样称赞小獾的?,小獾是怎样称赞 小刺猬的?,小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”,读14自然段,思考,小刺猬在什么情景下称赞小獾?,1 清晨,小刺猬去森林里采果子。 2 在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。 3 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
4、 4 “真的吗?”小獾高兴极了。,小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。,粗糙,。,你真能干,小板凳做得 一个比一个好!,但是可以看得出, 他做得很认真。,一个比一个好,3,1,2,一个比一个好 一棵比一棵_ 一_比一_ 一_比一_,小刺猬称赞小獾,会起到怎样神奇的效果呢?请读第5-7自然段,找出小獾说的话。,5 傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。 6 小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!” 7 小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一
5、点儿心意,收下吧。”,在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。,小獾学做小板凳,后来做成椅子了,说明了什么?,8 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点心意!” 9 小獾接过苹果闻了闻说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”,闻了闻 瞧了瞧 _了_ _了_,10 小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”,我们身边有哪些人值得称赞呢?你会怎么称赞他?,建立自信 消除疲劳 高兴,称赞别人,不仅会使人感到 , 而且能帮助别人 、 。,高兴,建立自信,消除疲劳,我们要想得到别人的称赞,先要学会称赞别人。,称赞
6、就像一根魔棒,能给人带来许多意想不到的收获。,称赞带给我们勇气和自信, 称赞带给我们进步, 称赞带给我们成功和喜悦!,称赞, 像一缕多彩的阳光,温暖我们的心灵, 让我们一起来播种阳光吧!,我是小演员,旁白 小刺猬 小獾,1,2,3,4,作业训练单: 一、给句子加上标点符号。 1.你真能干 小板凳做得一个比一个好 2.你做的小板凳很好 3.我怎么能要你的椅子呢 4.我不能要你的椅子 二、比一比,再组成词语。 青( ) 奇( ) 旁( ) 肖( ) 清( ) 椅( ) 傍( ) 消( ),,,!,。,?,。,青草,清水,奇怪,椅子,身旁,傍晚,生肖,消除,近义词: 认真( ) 称赞( ) 消除(
7、) 自信( ) 反义 词: 粗糙( ) 称赞( ) 仔细( ) 自信( ),仔细,夸奖,光滑,批评,马虎,消灭,自卑,信心,小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点心意!” 小獾接过苹果闻了闻说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!” 1、小獾的心意是( ),小刺猬的心意是( ) 2、小刺猬高兴的原因是( ) 3、对方的称赞使小獾( ),使小刺猬( ),两个大苹果,一把椅子,小獾的称赞,有
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