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文档简介

1、人教版高二化学选修二,高分子化合物与材料,授课教师：李婧,葫芦岛市第八高级中学,改变生活的高分子材料,1.通过生活中的高分子应用实例，加深学生对高分子材料的认识，初步建立化学解决生活实际问题的认知。 2.通过对高分子反应原理的探究，建立结构决定性质的认知模型。 3.通过如何实现太空行走问题的分析和讨论，形成化学材料解决科技问题的认知，增强创新意识和社会责任感。,教学目标：,一组展示,一组展示,二组展示,二组展示,三组展示,三组展示,四组展示,四组展示,1、什么是高分子化合物？ 2、高分子化合物的分类有哪些？,【学习任务1】,一、有机高分子的分类和命名,有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材

2、料,塑料 合成纤维 合成橡胶,三大合成材料,一、有机高分子的分类和命名,一、有机高分子的分类和命名,塑料 合成纤维 合成橡胶 粘合剂 涂料,高分子分离膜 液晶高分子 导电高分子 高吸水性高分子 医用高分子,人造心脏,人造关节,1、加成聚合,有机高分子的合成加成聚合,【学习任务2】,【评价任务2】,模型拼接:聚氯乙烯反应原理,n,1、加成聚合,有机高分子的合成加成聚合,单体,【学习任务2】,n,1、加成聚合,二、有机高分子的合成加成聚合,n,CH2,CH,Cl,链节,【学习任务2】,1、加成聚合,有机高分子的合成加成聚合,n,聚合度,【学习任务2】,加聚反应获得的常见高分子化合物,功能价值,化工

3、产业发展水平的标志：,乙烯产量,【学习任务3】聚氯乙烯(PVC)分解实验,教材P67实验3-3,【评价任务3】,结构探究：对苯二甲酸和乙二醇反应,有机高分子的合成缩合聚合,【学习任务4】,C,O,18O,CH2,CH2,HO,OH,18O,H,H,有机高分子的合成缩合聚合,【学习任务4】,H2O,H2O,H,H,OH,HO,有机高分子的合成缩合聚合,2n-1H2O,H,n,有机高分子的合成缩合聚合,【学习任务4】,思考：如何使反应连续进行？,【评价任务4】,问题讨论：1、缩聚反应发生的结构条件？ 2、加聚反应和缩聚反应从断键方式 和产物组成上有哪些异同点？,你知道它们的含义吗？,你能说出实现太

4、空行走的梯子需要有哪些特殊的性能吗？,1、（2015年全国卷I，38，节选)A（C2H2）是基本有机化工原料。由A制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式聚异戊二烯的合成路线（部分反应条件略去）如图所示 回答下列问题： （2）B含有的官能团是 。,整体评价,碳碳双键,2、(2016年上海卷、11题)合成导电高分子化合物PPV的反应为： 下列说法正确的是( ) APPV是聚苯乙炔 B该反应为缩聚反应 CPPV与聚苯乙烯的最小结构单元组成相同 D1mol最多可与2molH2发生反应,整体评价,B,小结：,我们的收获？,查阅资料：除5号外其余成分在高温时产生有毒物质来源有哪些？,作业：,重大科技创新成果是国之重器、国之利器，

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