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文档简介

1、母鸡,(1)老舍先生笔下的母鸡是一只怎样的母鸡? (2)比较一下,母鸡和猫两篇文章在写法上各有哪些特点?,自学提示:,反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 鸡雏 啼叫 疙瘩 可恶 毒手 聋子 如怨如诉 颤颤巍巍 一撮儿毛,我会读:,它差不多是发了狂,恨不得全世界都知道它这点儿成绩。(ch)(chi),更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手。()(w),多音字:,有什么心事似的(sh)(s),sh,w,ch,学习指导一 通读课文,找出文中直接写出作者对母鸡态度的句子,用“”画出,并读一读。,我一向讨厌母鸡。,我不敢再讨厌母鸡了。,可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。,过渡段

2、,作用:承上启下,轻声读课文13自然段,思考:为什么作者会讨厌这只母鸡,你从哪些词句看出来的?划出相关语句读一读。,学习指导二,这是一只( )的母鸡!,我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来 。,叫声讨厌,如怨如诉:形容没完没了地抱怨、诉说。,它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。,欺软怕硬,到下蛋的时候,它差不

3、多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受了。,拼命炫耀,夸张,这是一只( )的母鸡!,让人讨厌,它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。,请各小组从5-8自然段自选一段研读体会,作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦?,学习指导三,负责,慈爱,勇敢,辛苦幻灯片 18,负责,不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。,慈爱,当它发现了一点儿

4、可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。,它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。,勇敢,假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。,在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是来了黄鼠狼。,辛苦,它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。,这是一只( )的母鸡!,( 负责、慈爱、勇敢、辛苦、伟大、无私、无所畏惧、日夜操劳、无

5、怨无悔、默默奉献、不辞辛苦),“它伟大,因为它是母亲,一个母亲必定就是一位英雄。”这句话是什么意思?,这句话写出了母鸡伟大的母爱,为了鸡雏,它可以勇敢地面对一切危险,可以不辞辛苦,照料自己的儿女。一个母亲为了自己的孩子会变得勇敢、坚强,任何危险、困难都吓不到她,这就是母爱的伟大。,点明中心,喜爱,敬佩,赞颂,母鸡这篇课文在写法上采用了先抑后扬的表达方式,表达了作者由厌恶到喜爱的感情变化。由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。,先抑后扬,同学们,母爱是世界上最伟大和无私的爱,为了我们的健康成长,母亲默默地,不求回报的付出。我们应该珍惜,保护这份爱,用爱来回报母亲的爱。,小结:,说几句赞美鸡妈妈的话。,拓展训练:,我会填:,两部分:孵鸡雏前孵鸡雏后,由“讨厌”到“不敢讨厌”先贬后褒强烈对比,先总后分先分后总拟人,从具体事例来描写,语言生动,通俗易懂,总结:,课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,表达了对母爱的

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