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文档简介

有效教学的传统与创新,华南师范大学 刘良华 教授 博导 邮箱：,1.传统教学论,动物的学习 原始人的学习 原始的学校,2.近代教学论,专门教师 专门教室 专门课本,3.现代教学论,3.1道尔顿制教学实验 签约自学作业评价 3.2自学辅导教学实验 启读练知结 3.3异步教学实验 自启复作改小,讨论：自食其力/无为而治,自食其力：人类向动物学习；动物向植物学习 小岗村的故事：包干到户 从集体主义教学到个人主义教学,

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