七年级历史“开元盛世”3.ppt

1、开 元 盛 世,人教版七年级历史下册第3课,闽侯竹岐中学 程章钊,开 元 盛 世,人教版七年级历史下册第3课,闽侯竹岐中学 程章钊,一 开元之治,想一想：唐玄宗采取了哪些措施巩固稳定的局面?,措施,1、 选贤任能,2、 重视地方吏治,3、销毁一批珠玉锦锈,忆昔 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。,想一想这首诗指的是哪一方面的成就？,二 盛世经济的繁荣,想一想：唐朝的农民使用什么工具？种植何作物？他们吃得蔬菜有哪几种？你能想象他们劳动的一天是怎样度过的吗？,手工业方面,1、丝织业,2、陶瓷业,青瓷,白瓷,唐三彩,花色品种多 技术高,合作与探究： 假如你是唐朝的

2、一位外交官，有一群前来中国旅游的外国使团，请你去做导游，你能介绍一下唐都长安吗？带他们去西市和东市购物时，你能介绍唐朝的品牌产品丝绸、瓷器、唐三彩等吗？,商业方面,1、大都市多：长安 洛阳 扬州 成都,2、长安既是当时各民族交往 中心，又是一座国际性大都市。,二 唐朝的衰亡,转折：安史之乱 瓦解：唐末农民大起义 灭亡： 907年唐灭亡,活动与探究：,结合所学内容，请你和其他同 学合作对唐玄宗做一个简单评价？,课堂小结 请同学们填写下列内容： 1、唐朝的生产工具（ ）和（ ）在世界上居于领先地位。 2、世界上第一部茶叶专著是。,探究活动题： 了解并写一段有关茶或瓷器或当地某个建筑物的说明文字。,

3、1、 选贤任能。任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相，“励精图治”。 2、 重视地方吏治。把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。 影响：唐玄宗统治前期，政治清明，社会经济出现一派生机勃勃的繁荣景象。经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。 P15,唐玄宗巩固稳定局面的措施及其影响：,开元盛世,农业方面,1、修建大型水利工程,2、农耕技术有了很大发展,3、蔬菜的新品种有了发展,4、茶叶生产居江南农业重要地位,5、农耕技术有了改进,曲辕犁,筒车 灌溉工具,手工业方面,1、丝织业,2、陶瓷业,青瓷,白瓷,唐三彩,花色品种多 技术高,商业方面

4、,1、大都市多：长安、洛阳 、扬州 、 成都,2、长安既是当时各民族交往 中心，又是一座国际性大都市。,知识梳理,学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ）,A文明初露曙光B分裂奔向统一 C繁荣与开放 D封建国家陷入危机 解析：课本第一单元的课题是繁荣与开放的社会，主要内容就是隋唐时期的历史。那繁荣与开放自然是这一时期的主要特征。 答案：C,唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，史称（ ）,A文景之治 B光武中兴 C贞观之治 D开元盛世 解析：本题考查的是唐太宗前期的治世局面。文景之治是西汉汉文帝和汉景帝统治时期的盛世局面，光武中兴是东汉光武帝统治时期

5、的盛世局面，贞观之治是唐朝唐太宗统治时期的盛世局面，开元盛世是唐朝唐玄宗统治时期的盛世局面。 答案：D。,某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是（ ）,都是在国家统一，社会稳定时出现的 统治者都注意调整统治政策 都在思想文化上实行高压政策 都重视生产技术的改进 A. B. C. D. 解析：根据题干给出的文景之治、贞观之治、开元盛世，链接课本所学的基础知识，三大治世局面的出现原因都没有在思想文化上实行高压政策。故排除了含有的选项。 答案:D。,杜甫的诗句“忆昔与开元全盛日，小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状况？（ ）,A.唐玄宗 B.唐太宗 C.隋文帝 D.武则天 解析：本题命题形式新颖，从同学们熟悉的诗歌入题，激发了学生探究解决问题的兴趣，拉近了与学