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文档简介

,拨一拨【一】【课本24页】,广东省化州市良光镇东埇小学,陈亚生,教学目标：,1、在活动中激发读、写数的兴趣。,2、在数学活动中对大数有具体感受，发展数感。,3、通过在计数器上拨珠的活动“理解万以内数的顺序，会读、会写万以内的数。,复习,1、从右边起第一位是（ ），第二位是（ ），第三位是（ ），第四位是（ ），第五位是（ ）。,2、10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ），10个一千是（ ）。,新课,（一）教学拨珠,学生拨：二千九百三十二,说一说：,2392中有几个千，几个百，几个十，几个一。,拨珠练习：,九千零四十、 一千零一,三千零五十、 五千零八,（二）教学读数、写数,第一类：不带0的数,第二类：中间带0的数,第三类：只有末尾带0的数,第四类：中间和末尾都有0的数,学生写一写这四类数,小结：写数时要注意什么？,1、每位是几就写几。,2、哪个位上什么也没有，就用零补足。,强化练习,1、书本24页认一认、拨一拨、简单介绍算盘。,2、课本26第3题,作业,1、课本25页第1题。,2、课本25页第2题,谢谢指导,再见,

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