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2、感互动。,教师专业的发展需要,决定体育课质量的是我们体育教师，一名不愿发展的教师，是无法承担学生体质提升的重任的，但我们要搞清一个问题，真的是教师不愿发展，还是我们为教师发展没有提供平台？时代在发展，教师也必须跟上发展的步伐，如何做好教师专业的发展，是每一位教研员们值得认真思考的一件事。,时代的发展,虽然我们也在尝试使互联网进行教师发展，但存在很多问题。,2,从哪些方面做？,教研管理,校本研修,网络课程,资源建设,教学评价,3,怎么做？,怎么做？,首先要解决平台问题,怎么做？,自己开发？,没有技术力量,开发成本太高,没有普适性,怎么做？,向互联网要！,关键词：免费,怎么做？,扫描二维码，浏览江

3、苏学校体育网,扫描二维码，加入江苏学校体育网微信,扫描二维码 浏览江苏学校体育网在线课程,MOOC的使用方法： 登陆江苏学校体育网，点击MOOC慕课,今天向各位介绍的是 如何进行网络签到,请登陆：,如何利用网络对公开课、讲座、研讨进行评价？,扫描二维码 对本次活动进行评价,如何利用网络进行在线讲座？,江苏学校体育建立了一个网络教室，可供1000人以上同时在线听讲,使用方法： 1.登陆 2.注册帐号，申请加入,使用方法： 3.进入社团后可以点击“我要发言”是发帖的功能，分享自己的信息，可以插入图片，音频，视频等等功能，可以让你的等级不断提升，在社团页面的左边可以看到自己的升级情况。点开社团界面右

4、边有如下图“进入教室”四个字，这个教室是我们行知体育学院的教室，用来上课的教室，教室号是300741,使用方法： 4.教室是一个客户端软件，需要下载安装，安装网址： ,这个教室可以做什么？ 1.专题讲座 2.教学 3.讨论 4.召开会议 5.,江苏学校体育网团队 提供网络学习培训的支持工作,体育学科开展网络教研建议：,1.建好一支队伍：支撑、维护、组织 2.与常规教研相互配合：深度教研 3.做好规划：线上与线下教研相互补充 4.加强区域教研合作：资源共享,随时欢迎您访问 江苏学校体育网： 更多下载，请江苏学校体育网资料中心 本资料下载： 访问密码 e1b1,可以在下列情况使用 不限次数的用于个人/公司、企业 修改并编辑其中素材内容 拷贝并使用其中内容

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