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文档简介

1、,合理编排,有效备考。 1.考试说明和教学要求 2.知识网络 3.应试指导 4.要点精讲 5.能力摸底 6.课堂评价 艺考生朋友,我的特点就介绍到这了。来吧,及时拥抱我,大胆地走进我的空间,让我们携手走进大学校园。,专题五 大气运动规律,课时10 气候类型及判断,一、考试说明和教学要求,二、知识网络,三、应试指导 考情分析,备考策略 近几年来气候变暖和气候类型的成因、分布和判断是高考命题中出现几率较高的考点之一,为此复习备考时应注意:理论联系实际,关注与大气环境相关的社会热点,提高学生解决实际问题的能力。本章内容的一个重要特点是源于人们生活的自然环境,与实际生活联系密切。如气候特征与工业、农业

2、、建筑、交通、人口、人种分布等的关系及其变化对人类的影响,面对社会热点问题中的逆温现象、酸雨、臭氧层变化、温室效应等,应运用所学的知识、原理解释自然现象,解决实际问题,这是重要的能力训练。,四、要点精讲 要点一 全球气候变暖的成因、影响和对策 1. 全球气候在不断变化之中,【课堂导学】,2影响,【特别提醒】 全球变暖会导致冰川融化,有人认为冰川融化会导致淡水资源更加充沛,而事实上,冰川融化的水基本上都流入海洋或被蒸发,很难转化为人类所需的淡水资源,再加上全球变暖使世界各地的蒸发量普遍增加,从而使得地球上的淡水资源更加缺乏。,3全球变暖的具体对策,【方法技巧】,【典题展示】 (2016新课标卷6

3、8题)在全球气候变暖的背景下,我国长白上高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧,调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成(1)(3)题。 ()在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是() .大气温度 .降水量 .积雪厚度 .植被覆盖度 ()长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡( ) .年降水量最少 .冬季气温最低 .年日照最少.冬季风力最大 ()气候变暖但冻害加剧的原因可能是 () .蒸腾加剧 .低温更低 .降雪期推后.太阳辐射减弱,【解析】 第()题,在高山苔原带,海拔越高,气温越低,大气的温度与海拔有关,错;该带由于海拔高,

4、气候严寒,湿度很大,降水量较多,降水量与海拔有关,错;该地风力较大,坡度越大的地区,积雪厚度小;坡度较小的地区和洼地,积雪的厚度大,因此积雪的厚度与坡度有关,与海拔无关,对;坡度大小影响土层薄厚,海拔高低影响气温,土层和温度都会影响植被的生 长,错。第()题,由上题可知,雪期缩短会加剧冻 害,由此判断积雪覆盖一方面通过增加土壤的湿度,起到抵御冻害的作用;另一方面“积雪覆盖”会低于强风的侵袭,起到“保温”作用。长白山为东北西南走向,西北坡为冬季风的迎风坡,受地形抬升,多地形雨,错;西北坡,不是长白山海拔最高的地区,气温不是最 低,错;西北坡是夏季风的背风坡,晴天多,日照时数 不是最少的,错;西北

5、坡是冬季的迎风坡,风势猛烈,积雪易被风力吹散,不易堆积,植被裸露,导致冻害加剧。第()题,气候变暖,一方面,降雪的条件不易形成,使得雪期退后,另一方面,由于温度较高,积雪不易存留堆积,积雪冬季覆盖时间变短,矮小灌木裸露,缺少积雪的覆盖,加上强劲的风力,使得冻害加剧。 考点:本组题主要考查气候变暖的影响,意在考查 全球气候变暖对自然带的影响。,【答案】 () () () 【名师点睛】 本组题以全球热点气候变暖为背景材料,考查全球气候变暖对高山自然带的影响。第() 题,用排除法即可,在高山苔原带,大气的温度、降水量、植被的覆盖率都与海拔有一定的关系,因此 、排除,积雪的厚度与坡度的陡缓,积雪存留的

6、条件相关,与海拔关系不大。第()题,由材料中“长白山雪期缩短”冻害加剧,可知冻害与西北坡的积雪厚度有一定的相关性,西北坡是冬季风的迎风坡,风力强劲,积雪不易存留和堆积,故此“西北坡为冻害高发区”,该题的解答关键在于对材料的理解和分析,寻找关键信息和知识的灵活运用。第()题,根据上题判断的关键信息,积雪厚度和季节是影响冻害的因素,即可直接判读答案。在全球气候变暖的背景下,我国长白上高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧,调查发现,长白山雪期 缩短,积雪厚度变薄,保温能力减弱,通过材料可以推出气候变暖但冻害加剧的原因可能是降雪期推后。该题组难度较大,可以把一组题全部阅读完一遍之后,再重新做题,第()题的

7、选项会给予前面两道题一定的提 示。,要点二 全球气候类型的比较,【方法技巧】 气温变化曲线和降水柱状图的判读 (1)读数值:气温变化曲线图中主要看气温极大值和极小值的数值大小及其所在的月份;降水柱状图中主要看降水最大值和最小值的数值大小及其所在的月份。 (2)析变化:根据曲线的斜率大小判读出季节变化幅度大小,常用气温的年较差来表示,如北京年较差较大;结合柱状图的高低特点分析出降水的季节变化特点,如北京降水的季节变化较大。 (3)找原因:结合影响因素分析气温特点形成的原因,可主要从大气环流、海陆分布、地形、洋流等方面分析。结合影响因素分析降水特点形成的原因,可主要从纬度、海陆分布、地形、洋流等方

8、面分析。,【典题展示】 (2018全国卷(1)(2)阅读图文资料,完成下列(1)(2)题。 乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(如图)。扎龙湿地面积广大,积水较浅。,(1)河流排水受阻常形成堰塞湖,乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。 (2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。,【解析】 第(1)题,湿地形成的自然条件主要从地表积水条件(降水、河流等)和排水不畅(蒸发、地形、冻土等)方面分析。据图可知,扎龙湿地地处松嫩平原,

9、地势平坦开阔,排水不畅;据材料可知,乌裕尔河下游排水受阻成为内流河,说明气候干旱,降水少,蒸发旺盛。第(2)题,据材料知,乌裕尔河原本为外流河,降水量应等于蒸发量和流出到嫩江的水量之和,降水量基本不变,且降水量大于蒸发量;后成为内流河时,说明蒸发量逐渐增大;随着扎龙湿地面积的扩大与深度变浅,蒸发面加大,蒸发量增加,直至降水量等于蒸发量,二者处于动态平衡状态。 【答案】 (1)地势平坦、开阔。气候较为干旱(蒸发能力强)。 (2)降水量基本不变化,蒸发量逐渐增大,二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。,【技能突破,归纳积累】 技能归纳: .常见气候类型的判断方法 .气候资料图的判

10、读,【典例展示3】 (2012浙江文综,2)据下表分析,班德的气候类型是( ) 班德气候资料(测站2950S,312E 海拔5m) A.热带雨林气候B.热带草原气候 C.热带季风气候D.地中海气候,【解析】 本题主要考查气候类型的判读。德班最低月均温在15以上,故该地为热带气候;7月气温最低,故位于南半球;降水7月少,1月多,说明降水集中在夏季,有明显的旱雨两季,南半球无热带季风气候类型分布,由此判断该地为热带草原气候。 【答案】 B,1根据气候特征判断 气候类型的判读主要根据气温和降水两大气候要素的特征进行。具体判读时一般遵循“以温定球、以温定带、以水定型”三步走的原则。 根据温度确定南北半

11、球 南北半球热量分布不均,导致南北半球的季节相反,根据气温的最热月或最冷月以及年气温曲线的形态可以确定南北半球。,2. 根据气温和降水判断气候类型,3.根据地理位置判断 先根据纬度位置确定已知地点位于南半球还是北半球(热带季风气候、温带季风气候、亚寒带针叶林气候及苔原气候只分布在北半球),属于哪个温度带,然后看其海陆位置是位于大陆西岸(热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候只分布在大陆西岸)还是大陆东岸(季风气候只分布在大陆东岸),最后将已知地点落实到气候类型图和气候分布模式图上确定其气候类型。(见下图),4. 特殊气候类型分布 受特殊条件的影响,气候类型在分布上存在一些表现,常考查但又易被

12、忽视,具体归纳如下: (1)远离赤道的热带雨林气候:受来自海洋的信风和地形迎风坡及沿岸暖流的影响,如非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部。 (2)赤道地区的热带草原气候:东非高原地势较高,上升气流弱,形成热带草原气候。 (3)西风带内的温带大陆性气候:南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧,受山地阻挡而降水稀少,因此形成了干燥少雨的温带大陆性气候。 (4)大陆东岸附近的温带海洋性气候:如澳大利亚东南部及新西兰南北二岛的温带海洋性气候。 (5)南美洲西海岸的气候南北狭长、东西狭窄是受安第斯山脉的影响。,【技能解密】气候资料图的判读 气候资料图的形式多样,主要有:柱状图

13、、折线图、点状图、二维坐标图、三维坐标图、玫瑰图、等值线图等。虽然形式多样,但有一点是相同的,即提供的都是气温和降水资料,因此,我们判读气候资料图就是要读出各月的气温和降水量,然后用学过的知识来分析气候特征,判断气候类型。,气温和降水点状图 图中给出了12个月份的气温和降水资料,图中的横纵坐标分别表示气温和降水,图中的每个点与横坐标的垂直交点是该段时间的气温值,与纵坐标的垂直交点则是该段时间的降水值。,气温和降水折线图 折线图实际上是点状图的一种,只不过各月之间用折线连接起来。在判断时,我们可将它当作一幅点状图来看待,读出每个月的气温、降水数据。,气温和降水变率范围图 将图中的各点用平滑的曲线

14、进行连接即得到该图,也可理解为该地各月的气温、降水资料都位于图中的封闭曲线之内。判断方法与点状图基本相似,先选取最高气温和最低气温范围判断所属温度带,再依据降水季节分配判断所属气候类型。图中甲、乙、丙、丁所示气候类型依次是温带季风气候、地中海气候、热带沙漠气候、热带雨林气候。,4气温和降水等值线图 在各图中依据等值线分布趋势,读出气温、降水资料,再采用上述方法作出判断。下图表示南半球的热带草原气候。,5气温和降水玫瑰图 玫瑰图与坐标图不同的是,它用圆的半径长短来表示气温的高低和降水的多少。图中的12根半径分别代表一年的12个月,虚线和实线分别表示各月的降水量和气温高低,据图可读出每个月的数值。

15、,6气温和降水坐标示意图 分析四个地点1月()和7月 ()气温及降水情况示意图,四地的气候类型:a.热带雨林气候;b.热带沙漠气候;c.地中海气候;d.温带季风气候。,7三维直角坐标图 这是平面直角坐标图的变式图,读图时要注意方法。,五、能力摸底,(广东省深圳市2018届高三第二次调研考试)在全球范围内,云层分布面积、纬度或高度的变化将影响全球的温度。在其他条件相同的情况下,低空云能遮挡入射阳光(强于云层的温室效应);高空云能大量困住云层下的热量(强于云层的削弱作用)。研究发现,自1980年代以来,随着全球气候变暖,云层多少没有明显变化,但高空云升高(云层厚度和成分无明显变化)、中纬度低层云向

16、两极移动的趋势明显。据此完成12题。 1.随着全球气候变暖,中纬度低层云向两极移动表明( ) A.极地东风减弱 B.中纬西风减弱 C.低纬信风减弱 D.副热带高压减弱,2.中纬度低层云向两极移动将加剧全球气候变暖的原因是使到达地面的太阳辐射( ) A.中低纬度增多,高纬度也增多 B.中低纬度减少,但高纬度增多 C.中低纬度增多量大于高纬度减少量 D.中低纬度增多量少于高纬度减少量,1.【答案】 A 2.【答案】 C 【解析】 第1题,由于全球变暖,使得两极地区与中纬度地区热量交换活动减弱,相应水平气压梯度力变弱,极地东风风力减弱,从而导致中纬度低层云向两极移动。故答案选A。第2题,由材料可知,

17、低空云能遮挡入射阳光(强于云层的温室效应),中纬度低层云向两极移动使得高纬度地区获得的太阳辐射量减少;中纬度地区由于低空云数量减少,对太阳辐射量的削弱作用减弱,获得的太阳辐射量增加;同时中纬度地区太阳高度角大于高纬度地区,因此到达地面的太阳辐射中低纬度增多量大于高纬度减少量,故答案选C。,下图为甲、乙两地的气候资料图。据此回答34题。,3.甲、乙两地的气候类型分别为() A.地中海气候、温带大陆性气候 B.地中海气候、温带海洋性气候 C.温带海洋性气候、温带季风气候 D.温带大陆性气候、温带季风气候 4.形成两地气候差异的主要因素是() A.太阳辐射 B.大气环流 C.洋流 D.人类活动,3.

18、【答案】D 4.【答案】B 【解析】第3题,甲地1月气温最低且低于0,属于温带气候;全年降水量小于400mm,可判断属于温带大陆性气候。乙地1月气温也低于0,7、8两月降水量都大于150mm,全年降水量大于400mm,属于典型的夏季高温多雨类型,是温带季风气候。第4题,甲、乙两地气温差异不大,但降水差异明显,主要是受大气环流影响的结果,其中乙地受季风环流影响而夏季多雨,甲地受大陆气团控制而少雨。,读四地气温和降水量年内变化范围图,回答56题。,5.图示四地的气候类型中,由气压带和风带季节移动形成的是() A.地B.地C.地D.地 6.图示四地的气候类型可能与下面甲、乙两图所示的气候类型相同的分

19、别是() A. B.C. D.,5.【答案】A 6.【答案】A 【解析】 第5题,根据气温和降水量变化可知,地最低温在0以上,而降水量年内变化幅度小,应该为温带海洋性气候,该气候类型的成因主要是常年受西风带影响;地最低温低于0,降水量年内变化较大,应为温带季风气候,其成因是海陆热力性质的差异;地一年内气温都很高,其降水量年内变化也较大,可能是热带季风气候,其成因为海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动;地最低温在7以上,应该为亚热带气候,其降水量年内变化较大,但降水总量不大,应该为地中海气候,地中海气候是由气压带和风带的季节移动形成的。第6题,从本题图中信息可以判断出,甲图所示为地中海气候,

20、乙图所示为温带海洋性气候,结合上题分析即可得出答案。,六、课堂评价,(2019广州六校联考)读世界两区域简图,完成12题。,1.图中两地的气候类型分别是() A.地中海气候地中海气候 B.温带海洋性气候地中海气候 C.温带海洋性气候热带沙漠气候 D.地中海气候热带沙漠气候 2.地多年平均气温比地高10 以上,主要影响因素是() A.纬度B.大气环流C.地形D.洋流,1.【答案】 A 2.【答案】 D 【解析】 第1题,根据图中经纬网信息可知,为地中海附近,其气候类型为地中海气候;为美国西海岸地区,位于3040大陆西岸地区,其气候类型为地中海气候,A正确。第2题,地多年平均气温比地高10以上,主要是地受加利福尼亚寒流的影响,D正确。,(广东省佛山市2018届高三第二次模拟考试)

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