高二物理上册期末试卷分析.ppt

1、芜湖市2009-2010学年度第一学期高二物理（文科）试卷分析,芜湖二中物理组 何臻台 2010年4月,一、试卷的命题说明及整体分析,这次考试是面对高二文科学生命制的一套学期期末考试试卷.因此试卷总体难度不高，基本要求以学业水平测试难度为限.内容为高二教材选修1-1各章的内容.题目力求鼓励学生学习以教材为主，考查学生掌握基本知识、基本技能的情况，题目也力求与生活常识相联系.根据教研室的要求，命题的指导思想的引导学生重视基础知识，基本技能，常规方法的学习.也引导学生关注知识在生活中的应用，体现新课改的要求.,二、试卷结构及分值,三、试题内容及其相关知识点,五、抽查样卷总分分布情况,六、抽查样卷具

2、体得分情况,注：以上数据的统计对象是我们学校高二（4）班47名同学的试卷,以下采样数据对象相同.,七、错误分析,八、得分率较低的知识点,九、部分原创题设计思想和反思,十、试卷命题的不足,从考察的情况看，难度还是有点大。 试题中的老题还是偏多。 个别题的设计没能考察学生的实际对知识的掌握情况。 有些题的知识点可能有些偏，比如计算题22题中导体棒的有效长度的问题。 从抽查样卷的得分分布看，离正态分布图有点距离，说明试卷在难度的梯度上把握有点欠缺。,十一、今后教学的一点建议,重视学生的读书训练，尤其是认真阅读教科书的训练，包括书中的例题、练习和概念规律的文字叙述和推导过程的描述。 关键要在学习中引导

3、学生理解知识，而不是死记硬背知识。要着重让学生体验知识形成的过程和本质。尤其是公式的使用条件、适用范围等。 重视学生的作业质量，加强作业的反馈和评析。提高作业对学生学习的作用。训练应该增加目的性，不能盲目的简单重复训练。 教师要研究教材，研究教法，研究课程标准，更要研究学生的状况，把握教学的重点和难点，选择适当的方法进行教学。教师讲过的知识学生不一定就可以掌握。外因必须通过内因才可以起作用。 重视知识与生活生产实际的联系。,欢迎指正， 谢谢大家！,书包网 书包网 vgc57wjv 不是滋味。其实，我最受不了就是如此不公平的人际关系。大家都是人类，只是身份不一样，我们的待遇就很不相同。待遇不同也

4、罢，但是就连对人最基本的尊重也要分等级，那是让我绝对接受不了的事，尽管我多没用多软蛋，但是这已经在我内心根深蒂固的思想是不会被动摇的；对于其他任何人都一样，人能活在世上，能健康地活在社会里，就是靠着人与人之间的尊重，少了它，人就会走向极端，或者说这就不是一个人了。虽说我坚信着这一信念，但是我还得结合我所处环境去看待问题，因为这里是我从书上学习而知道的封建社会，假如我把这想法用在此处，那么我就会招来灾难，甚至会丢掉性命。所以，我决定给自己定一条底线，我允许他们欺负我，使唤我，但是我绝对不允许让他们不把人当成人看，不把人当成人对待，对任何人都一样，因为如果我经历了这类事件而无动于衷的话，我也不配做

5、一个人了。傅翠娘还一边唠叨着许多规矩，我跟在后头就这样默默地听着走着。10出嫁|又是自街市归来，仁玉变得奇奇怪怪的了。少了平日的活泼，替代的是偶尔发出的几声叹气；有时她也会一个人静悄悄地待在自己的房间里，但是一待就是一整天。我倒是很清楚仁玉是对那个陌生高富帅动了情，那是一见钟情的味儿。仁轩年纪小，不懂得情爱；仁老夫人忙于筹备婚事，也少了管教仁玉仁轩这两孙儿。剩下的日子，仁玉也就活在自己的单相思中了。作为被仁玉自认为是“闺蜜”的我，也脱不了去开导她的责任。但是这并不是什么能实际处理的事件啊，情感的问题，就算是千百年后的现代人也是拿它没辙的。在现代对于爱情问题也是很失败的我，根本没什么资格去开导一

6、个女子如何面对这单相思，而且还是如此不可能的爱情。出嫁的日子就在明天了。仁家上下也装扮得喜庆的样子。仁老夫人花了自己存了很久的积蓄，请来了许多下人，为的就是这两天能风风光光地把孙女嫁到傅家去，不仅是要自家能风光，更是不能丢了傅家的面子。只是，当我偶尔经过仁玉的窗门时，所见到的只是一副痴呆的样态。现在的仁玉虽说已是打消了轻生的念头，但是爱情上执着的她，想必到现在还在痛苦的思念着那个高富帅吧。终于迎来了仁家的大好日子。仁老夫人雇来的丫鬟正为新娘仁玉做着打扮。今日的仁玉可是个十足的大美人，平时的她都是以素颜见人，根本不会去做任何打扮；如今，仁玉被一群手巧的丫鬟打扮得美美的，胭脂水粉被专业地涂抹在脸上，加之穿上了由傅家送过来的名