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1、埃及的金字塔,同学们知道四大文明古国吗?,古埃及、印度、巴比伦、中国,勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑“万里长城”。说到埃及,人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”。,今天我们一起走进非洲沙漠,一起到神秘古老的埃及去看一看。,埃及 坟墓 尸体 角锥形 结晶 砌墙 吨位 摩天大厦 屹立 矗立 曝晒 牲畜 木橇 埋葬 轮廓 精巧,埋葬:掩埋尸体。,轮廓:物体的外缘线条。,精巧:精细巧妙。,结晶:比喻珍贵的成果。,摩天大厦:指高耸入云的大楼。,把下列句子读通顺。,这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。 有人估计,如果将这座
2、金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。 这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。,思考: 金字塔的地理位置在哪里?为什么叫金字塔?金字塔的宏伟和精巧表现在哪里?它是如何建造起来的?为什么说它是古埃及人民智慧的结晶?,第一段( 1 ):交代埃及金字塔所处的地理位置及概貌。,第二段(2-3):介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。,第三段(4-5):介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。,第四段( 6 ):点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。,理清课文脉络:,埃及的金
3、字塔,(1)开门见山,点明题意。,(6)总结全文,照应开头,点明中心。,(2)金字塔的历史、名字由来。 (3)金字塔的外观和结构特点。 (4)金字塔是怎么建造的? (5)巨大的石块是怎么垒起来的?,请同学们自读第一段,思考以下问题。,1.“举世闻名”这个词是什么意思?,2.为什么说埃及的金字塔是举世闻名的?,“金黄色的沙漠”是埃及金字塔的背景,“巨大的角锥形”是金字塔的外观,“巍然屹立,傲对碧空”展示了金字塔不凡的气势。这就是举世闻名的埃及金字塔。,默读课文第2、3自然段,思考:,(1)金字塔的外形具有什么独特之处? 为什么叫“金字塔”?,这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。,默读课文第2、3自然段,思考:,(2)胡夫金字塔具有哪些特点?,胡夫金字塔外观上高大且坚固。,胡夫金字塔在结构上平整且紧密。,画出文中相关的句子,读一读。,为了说明胡夫金字塔外形宏伟、
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