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文档简介
1、名校名 推荐第14章第二节千姿百态的生物世界【学习目标】课标要求:1、概述动物(无脊椎动物、脊椎动物)的主要特征2、举例说出动物与人类生活的关系3、关注我国的珍稀动物目标达成:1、概述动物无脊椎动物的主要特征2、举例说出动物与人类生活的关系学习流程:【课前展示】一、抢答题1、下列哪类植物属于种子植物()A、藻类植物B 、苔藓植物C 、裸子植物D 、蕨类植物2、被子植物和裸子植物的共同特征是()?A. 都具有果实B.胚珠包在子房壁中?C. 种子包在果皮中D.传粉受精过程不需水,靠种子繁殖二、必答题3、对于裸子植物主要特征的叙述不正确的是A.能产生种子B.胚珠裸露C. 有根、茎、叶分化且发达D.受
2、精过程离不开水4、种子植物的受精过程脱离了的限制;种子中具有,的外面包着。因此,种子植物比孢子植物更适合于在上生活【创境激趣】在我们周围有许许多多的动物, 它们千姿百态,各具特点。有活泼可爱的小狗;憨态可拘的小猪;还有翩翩起舞的蝴蝶这个世界因为它们而生动。今天就让我们来了解各种各样的动物吧,因为只有了解我们才能更好的保护它们。【自学导航】1、无脊椎动物的共同特征2 腔肠动物、扁形动物、线形动物的各自特征1名校名 推荐【合作探究】1、水螅、珊瑚等动物有哪些共同的特征?2、珊瑚和珊瑚虫是否相同?3、扁形和线形动物的各自特征?【展示提升】典例分析知识迁移1、腔肠动物和线形动物与人类生活的关系是什么样
3、的2、扁形动物与人类生活是什么关系?【强化训练】选择题1. 雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为()A. 蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环境2.下述动物中,身体分节并且分部的是()A. 蛔虫 B. 水螅 C. 蜜蜂 D. 蚯蚓3.节肢动物与环节动物的共同特征是()A. 具有外 骨骼 B. 具有贝壳C.身体分 节 D. 足分节4.下列四组动物中,都属于昆虫纲的是( )A. 蝴蝶、蝗虫、蚂蚁B. 螃蟹、蜘蛛、蜈蚣C.蜘蛛 、蝴蝶、螳螂D. 蝎子、蜈蚣、对虾5.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于()A. 无脊椎动物的种数约占动物种数的95%B. 无脊椎动物的种数约占动物种数的5%C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱6.在无脊椎动物中,昆虫的分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是()A. 昆虫体表有外骨骼B. 昆虫身体分节C.昆虫有翅,能飞行D.昆虫适于陆地生活2名校名 推荐【归纳总结】1、举例说出 6种 无脊椎动物2、
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