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文档简介
1、.九年级化学化学方程式的书写和简单计算【本讲主要内容 】化学方程式的书写和简单计算学习化学, 常常需要描述各种物质间的反应, 用文字表示写得很麻烦, 用化学式表示化学反应的过程就非常清楚, 本讲重点学习什么是化学方程式, 如何书写化学方程式, 怎样理解化学方程式的含义,学会应用化学方程式进行有关的计算。【知识掌握】【知识点精析 】一、知识结构图二、化学方程式提供的信息1、表示参加化学反应的反应物和生成物2、表示该化学反应进行的条件3、表示物质间的质量关系,即各物质间的质量比4、表示参加反应的各粒子间相对数目5、表示化学反应前后质量守恒三、如何正确书写化学方程式1、化学方程式反映了化学反应的客观
2、事实,因此,书写方程式要遵守两个原则:( 1)必须以客观事实为基础,决不能凭空捏造事实上不存在的物质和反应( 2)要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相同例如:根据化学方程式的书写原则,分析下列化学方程式违背了什么原则:( 1)fe + o 2feo2违背了;( 2)fe + o 2fe3o4违背了。答案:( 1)客观事实; ( 2)质量守恒定律。解析:本题考察书写化学方程式时应同时遵守两个原则: 以客观事实为基础。 即不能随便臆造不存在的物质的化学式。 遵守质量守恒定律。 即在化学式前面配上适当化学计量数,使“ =”(或“”)两边各种原子的总数必须相等。2、配平化学方程式的主要
3、方法最小公倍数法、单数配双数法和观察法。例如:配平下列化学方程式:.( 1)feo +alalo +fe3423( 2)fes2 +o 2 fe2o3 +so2( 3)cuso 4 +naohna2so4 +cu(oh) 2答案:( 1) 3 fe3o4 + 8 al 4 al2o3 + 9 fe( 2)可按以下顺序配平:( 3) 1 cuso 4+ 2 naoh 1 na 2so + 1 cu(oh)243、书写化学方程式的步骤(一写、二配、三注)( 1)左写反应物,右写生成物,物质之间用“+”号连接;( 2)左右两边用“ =”(或“”)相连;( 3)配平化学方程式,使左右两边各种原子的数目
4、都相等;( 4)“=”(或“”)上下注明反应条件;( 5)生成的气体后注“” ,生成的沉淀后注“” ;例如:氮气和氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成了氨气(nh3),请写出此反应的化学方程式。答案:4、化学方程式表示的含义:例如: 4p + 5o 22p2o5表示:( 1)磷与氧气在点燃条件下反应,生成五氧化二磷( 2)反应物与生成物的分子个数比为:4: 5: 2( 3)定量意义:表示反应物与生成物之间的质量比,即每124 份质量的磷与160 份质量的氧气反应,生成284 份质量的五氧化二磷。5、书写化学方程式常见的错误:( 1)写错物质的化学式;( 2)随意臆造生成物或事实上根本不存在的化
5、学反应;( 3)化学方程式没有配平;( 4)写错或漏写反应条件;( 5)漏标或多标“”或“”符号。例如:指出下列化学方程式中的错误,并写出正确的化学方程式。a. 镁在空气中燃烧: mg + o2mgo2b. 木炭在空气中燃烧: c + o 2co2 c. 用双氧水和二氧化锰混合制氧气:ho + mno2 h o + o 2222解析: a 有两处错误:反应物 o2 不应用“” ;氧化镁的化学式写错,应为mgo。b 有两处错误:反应条件写错,应为“点燃”,“燃烧”是反应现象;生成物co2后不应有“”,因为反应前o 是气体。2c有两处错误: mno在此反应中为催化剂,不应写在反应物一边,应写在“”
6、上方条2件处;方程式未配平。答案: 正确的化学方程式为:a. 2mg + o 22mgo b. c + o2co2.c. 2h 2o22h2o + o 2【解题方法指导 】例 1.在 4al + 3o22al 2o3 反应中,从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看,每个铝原子跟个氧分子起反应生成个氧化铝分子;从它们的质量比来看,份质量的铝跟份质量的氧气反应生成份质量的氧化铝。答案: 4 , 3, 2;108, 96, 204。解析:本题考察化学方程式中微观和宏观的含义。微观上, 化学方程式中每个化学式前面的化学计量数表示反应物、生成物之间的分子、原子个数比;宏观上,则应计算出每种物质的相对
7、分子质量之和或相对原子质量之和。例 2. 有镁条、木炭、氧气、红磷、水、碱式碳酸铜、铁丝等药品,选择适当药品按要求写出化学方程式。( 1)有大量白烟产生的反应:;( 2)有三种不同状态的物质生成的分解反应:;( 3)生成两种气体的分解反应:;( 4)有黑色固体产生的化合反应:;答案:( 1) 4p + 5o 22p2o5( 2) cu 2 ( oh) 2 co32cuo + h2o + co2(3) 2h2o2h+ o2(4) 3fe + 2o 2fe3o4解析:本题结合反应的重点现象,考察对物质的特性的记忆。首先应从备选药品中选出适当的物质, 本题中看到白烟一定是红磷燃烧,生成两种气体的分解
8、反应只学过电解水,只有铁丝燃烧才能生成黑色固体。选好药品后再按照题目要求写出相应的化学方程式即可。例 3. (2005 年黄石)有下列化学反应:o + 2h22h o222o+ ch4co + 2h2o23o2+ c 2h5 oh2co + 3h 2o分析: 这三个反应的方程式,你能总结出哪些规律?(至少三条)解析:此题为开放性试题, 解题的关键是能全面理解化学方程式的含义, 可从反应类型、反应条件、反应物与生成物种类、性质及能量变化等方面加以分析。参考答案:( 1)都是氧化反应, ( 2)都需要加热, ( 3)都是放热反应, ( 4)h2、 ch4、 c2h5oh都具有可燃性,( 5)通常情
9、况下物质燃烧时都需要氧气, ( 6)若物质在氧气中燃烧后都有水生成,则说明物质的组成中一定含有氢元素。例 4. 从含 cu2s 的铜矿中冶炼铜有多种方法。 其中一种是: 先将矿石通过空气高温焙烧,生成两种氧化物;将煅烧过的矿石加上比它质量少一半的未经焙烧过的矿石,混合均匀后隔绝空气再进行高温煅烧,结果得到金属铜和一种有刺激性气味的气体。写出上述反应的化学方程式。.答案: cu2s + 2o 22cuo + so2 2cuo + cu2s4cu + so2解析:本题的题给信息并不十分清晰, 解题时要注意挖掘反应物是什么、 生成物是什么,并分析出正确的反应条件, 还要将方程式配平。 此题中可发现这
10、样两条信息: 第一个过程中根据质量守恒定律元素种类不变,cu2s 通入空气煅烧后生成的氧化物只能是铜元素和硫元素的氧化物,即:cuo和 so2;同样在第二个过程中,由于反应物是cuo和 cu2s,据质量守恒定律中元素种类不变,生成物可知。掌握这两条信息即可顺利写出方程式。【考点突破】【考点指要】化学方程式是表示化学反应的重要用语, 在历年中考中都占有相当重要的地位, 考查的分数约占 10 分,与化学方程式有关的中考试题多在填空题、实验题中,且形式灵活多变,重点考查学生对化学反应的理解,有时以信息题的形式而出现在难题中。【典型例题分析 】例 1. (2006 年湖北省)根据下列要求,写出有关反应
11、的化学方程式( 1)有氧化物生成的化合反应,( 2)实验室用高锰酸钾制取氧气,( 3)有碳参加的置换反应,( 4)用澄清石灰水检验二氧化碳气体,( 5)复分解反应。答案:( 1) 2h2 + o 22h2o( 2) 2kmno4k2mno4 + mno2 + o 2( 3) 2cuo + c2cu+ co2 ( 4) co2 + ca(oh) 2 caco3 + h 2o( 5) naoh + hcl nacl+ h 2o解析: 注意书写方程式中容易出现的错误,例如条件、配平、气体和沉淀符号等。例 2.( 2006 年 韶关)目前市面上有一种新型饭盒 “即热饭盒” 其原理是饭盒底部有两层,一层
12、存放水,另一层存放镁和铁的混合物,使用时打开隔离层,即发生以下反应:mg + 2h 2o x+ h 2 根据以上信息回答下列问题:( 1)该饭盒底部有“即热”的原理是将化学能转化为能,( 2)已知 x 是一种碱,请写出x 的化学式,你推断x 的化学式的依据是,答案:( 1)热(2) mg(oh)2质量守恒定律解析: 镁是一种活动性较强的金属,它能与水反应生成碱和氢气,同时放出大量的热,达到加热饭的目的,根据质量守恒定律的原因,化学反应前后原子的种类和原子的数目不变的原理,通过观察可以推出x 的化学式。例 3. (2005 广东)下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明:配料氯
13、化钠、碘酸钾含 碘 量( 20mg 40mg / kg).保 质 期18 个月食用方法勿长时间炖炒贮藏指南避热、避光、密封、防潮( 1)已知碘酸钾的化学式为kio3,其中碘的质量分数为,碘元素的化合价为。( 2)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是。( 3)利用碘晶体(i 2)与氯酸钾发生置换反应可制得碘酸钾,该反应的化学方程式为。答案:( 1) 59.3%, +5 价;( 2)不稳定,受热易分解;( 3)i 2 + 2kclo 3 cl 2 + 2kio 3。解析:书写信息给与型化学方程式, 本题中的题给信息比较充分, 根据使用方法和贮藏指南, 可以看出碘酸钾的化学性质不稳定,
14、受热易分解; 方程式的书写信息中没有给全生成物的名称,但根据置换反应的概念, 可以推断出除生成碘酸钾外还生成了一种单质氯气,再将方程式配平即可。【综合测试】一、选择题1. 下列方程式书写正确的是()a. 2h2o2h + o22c. zn + hcl zncl 2+ h 2b. mg + o2mgo2d. h 2so4 + fe feso4 + h 22.镁在空气中燃烧生成氧化镁。在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比为()a. 24 : 32: 40b. 3 : 2: 5c. 2 :1: 2d. 48 : 64: 803.下列化学方程式中,书写正确的是()a. p + o 2p2o5b. p
15、 2 + o5p2o5c. 4p + 5o 22p2o5d. 2p + 5op2o54.根据化学方程式:3ab +c b 2c + 3x ,则 x 的化学式为()23a. ab 3b. ab 2c. a 2bd. a 3b5.金属钠能与水剧烈反应,反应的化学方程式为:2na + 2h2o 2naoh + h2。该反应属于()a.化合反应b.分解反应c.置换反应d. 无法确定6.若 4a +3b2 2a xby,则 x、y 的数值是()a. x=4 , y=6b. x=2 , y=3c. x=l , y=2d. x=3 , y=27.( 2004辽宁竞赛)人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(
16、化学式为c3h6o3),使肌肉酸痛。 放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感减小。表示该反应的化学方程式正确的是()a. c 3h6o3 +3o2 3co2+ 3h 2ob. c 3h6o3 + o 2 co2 + h 2oc. c 3h6o3 + 3o 2 3co2+ 3h 2od. 2c 3h6o3 + 5o 2 6co2 + 6h 2o.二、填空题1. 在 4al + 3o22al 2o3 反应中,从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看,每个铝原子跟个氧分子起反应生成个氧化铝分子,从它们的质量比来看,份质量的铝跟份质量的氧气反应生成份质量的氧化铝。
17、2. 写出下列各反应的化学方程式,并注明基本反应类型( 1)硫粉在氧气中燃烧( 2)过氧化氢与二氧化锰混合( 3)红磷在氧气中燃烧( 4)电解水( 5)铝箔在氧气中燃烧( 6)实验室加热高锰酸钾制氧气( 7)氢气在空气中燃烧( 8)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气( 9)二氧化碳通入澄清的石灰水 主要成分是 ca(oh)2 ,生成碳酸钙沉淀和水3. 配平下列化学方程式( 1) cu + o 2cuo( 2) fe2o3 + h 2fe +h 2o( 3) al + o 2al 2o3( 4) ch + o2co + ho422( 5) fe2o3 + cofe + co 2( 6) a
18、l + hcl alcl 3 + h 2( 7) cu2(oh)2co3cuo + h2o + co2( 8) cuso4 + naoh na2so4 + cu(oh) 2 4. 配平下列化学方程式,请将配平后的系数写在横线内(系数为1 时也要填写)( 1) al + o2 al 2o3( 2)fecl3 +naoh fe(oh)3 +nacl( 3) c 2h2 + o 2 co 2 + h 2o( 4)fes2+o2fe2o3 +so2( 5)no2+h2o hno3 +no( 6)al +h2so al(so )2+h2424( 7)alo+h2so al(so )2+h2o234245
19、. 某学生写了下面六个化学反应方程式,请按要求填空:( 1)mg + o 2 mgo2( 2)2p2 + 2o 22p2o5( 3)cuo + h 2 cu +h2o( 4)cu2(oh)2co3 cuo + h2o + co2 ( 5)zn + h 2so4 znso4 + h 2( 6)3fe + 2o 2 fe3o4化学式写错的是,化学式对但不符合质量守恒定律的是,没有注明反应条件的是,、符号使用不当的是。6.某化合物在纯氧中燃烧生成二氧化碳和二氧化硫,则该化合物一定含有和两种元素,可能含有元素。7.铜与浓硝酸反应的化学方程式为cu + 4hno3 cu(no)2+ 2x + 2h2o,
20、推断物质 x 的3.400,在kno3)按一定比.化学式是,依据是。8. 一定条件下,氮的某种氧化物与nh3 反应只生成 n2 和 h2o。若生成 n2 和 h2o的分子个数比为 7: 12,则该氮的氧化物的化学式可能为。9. 用化学方程式表示下列化学反应:( 1)液氢和液氧在一定条件下能迅速反应放出大量的热,从而推动火箭前进( 2)一种液体分解生成两种单质( 3)有固体生成的置换反应10. 现有高锰酸钾,铁丝,稀硫酸,氧气,锌,等五种物质。( 1)其中属于单质的是,属于化合物的是。(填序号)( 2)选择上述物质作反应物(每种物质只许用一次),写出符合下列要求的化学方程式:化合反应:;分解反应
21、:;置换反应:。11. 发射通讯卫星的火箭用联氨( n2h4)作燃料,以 n2o4 作氧化剂,燃烧后生成氮气和水。写出联氨和n2o4 反应的化学方程式_ 。12. 写出下列反应的化学方程式( 1)一氧化氮是大气的污染物质之一,目前有一种治理的方法是:大约在催化剂的作用下,一氧化氮与氨气反应生成氮气和水,写出反应的方程式。( 2)黑火药是我国古代四大发明之一,它是由木炭、硫磺、硝酸钾(例混合而成的,爆炸时生成硫化钾、氮气、二氧化碳,写出黑火药爆炸时的化学方程式。13. 将一种无色无味的液体 a 装入试管, 用带火星的木条试验, 无现象, 在向其中加入少量黑色粉末b 后,迅速产生气泡,生成了使带火
22、星的木条复燃的气体c 和物质 d;一种银白色金属 e 在空气中不燃烧,加热使该金属红热并伸入盛有c 的集气瓶中, 剧烈燃烧, 火星四射,生成黑色固体f。( 1)写出上述实验中发生反应的化学方程式:( 2)黑色粉末b 在 a 的分解反应中起作用,是这个反应的剂。14.从氧气、碳、铁、水、二氧化碳、三氧化二铁、稀盐酸、石灰石、高锰酸钾9 种物质中,选择适当物质(不能重复使用) ,按反应类型各写出一个化学方程式(每个化学反应都必须含有反应前后改变化合价的元素) 。( 1)化合反应:;( 2)分解反应:;( 3)置换反应:。15. 气体 a 与气体 b 反应,产生淡蓝色火焰,且生成物只有 c。根据右图
23、物质间的转化关系,写出、的化学反应方程式。,.,。16. (2004 宜昌)对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下: s + o2so 2co + o22co 3fe + 2o2fe o234( 1)通过比较我发现:它们有许多相似之处,其一,其二。我能另写一个符合这两点的化学方程式;它们之间也存在相异之处,其中一个反应与众不同,这个反应和其它的不同之处是。( 2)课外学习 cu2(oh)2co32cuo + h2o + co2后,我又发现它也和上述三个反应相似,其相似之处是。17. 氢氧化钾是我国古代纺织业常用的洗涤剂,古代使用贝类 (只要成分是碳酸钙)灼烧后生成二氧
24、化碳和固体(主要成分是氧化钙),将固体与水反应生成石灰水(主要成分是氢氧化钙)与草木灰(主要成分是碳酸钾)反应,就生成了氢氧化钾和碳酸钙,请按要求用化学方程式表示上述反应:( 1)分解反应:( 2)化合反应:( 3)复分解反应18. ( 2006 年 兰州)做化学实验时,不小心皮肤上沾上了硝酸银溶液,过一段时间会出现黑色痕迹,很难洗去,这是因为硝酸银见光分解生成一种金属、一种红棕色气体(no2)和一种能供给呼吸的气体,请写出此反应的化学方程式,该反应中氮元素在不同物质中所显化合价(填相同或不同)所显化合价分别是。19.( 2006 年 宜昌)在一个密闭容器中放入a、b、 c、 d 四种物质,在
25、一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:物质abcd反应前质量(g)92221反应后质量(g)x2621( 1)这一反应基本类型是反应, x g。由表中数据分析可知,b可能没有参加该反应,也可能是该反应的剂。( 2)写出与上述反应类型相同的化学反应方程式。.达标测试答案一、选择题1.d2. b3. c4. b5.c6. b7. a二、填空题1.432108962042. ( 1)s+ o2so( 2) 2h o2h2o + o 2222( 3)4p + 5o 22p2 o5( 4) 2h2o2h2 + o2( 5)4al + 3o 22al 2o3( 6) 2kmno4k2mno4 + mno2 +o2( 7)2h + o22h o( 8) 2kclo2kcl + 3o 2232( 9)co2 + ca(oh) 2 caco3 + h 2o(1)化合反应( 2)分解反应( 3)化合反应(4)分解反应( 5)化合反应( 6)分解反应(7)化合反应( 8)分解反应( 9)复分解反应3、 4略5. ( 1) ( 2)(4)(1)( 3)(4)( 6)( 3)( 5)( 6)、( 4)6. c s o7. no 2 ,质量
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