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文档简介

1、,各打一个数,一分为二,百里挑一,七上八下,分 苹 果,一个苹果平均分给两个小朋友，能用整数来表示它的个数吗？,脱口而出,13= 35= 56=,3,1,3,5,5,6,像刚才在进行分物或计算等活动时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。,一个饼,平均分,2份,一个饼,平均分,2份,一个物体 平均分 分数,一种图形 平均分 分数,图中阴影部分用 表示对不对？,（ ）,（ ）,一条线段,平均分,5份,4个苹果,1个整体,平均分4份,用“平均分”有几种分法，每份占整体的几分之几?,4个苹果,1个整体,平均分2份,1、你能用几种方法将6根小棒进行平均分呢？ 每份占了整体的几分之几？ 2、你

2、是把什么看作一个整体？,想一想，试一试,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,一个物体,一种图形,一个计量单位,“ ”,1,单位：,一个物体、一些物体等都可以看作是一个整体，一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。,把一个整体(单位“1”)平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。,3,4,一块饼,4,3,3,4,5,8,长方形,8,5,3,4,5,8,3,5,1米,5,3,3,4,5,8,3,5,1,3,6个圆,3,1,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,2 3,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,2 3,3 4,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,2 3,3 4,5 6,读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。,分数单位,全班人数,7,3,4,7,拓展练习： 1.把单位“1”平均分成a份，表示这样的 b份的分数是（ ），分数单位是 （ ）。 2.分数单位是 的分数你能写几个？,思考题,观

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