八年级生物上册第五单元第一章第四节鱼名师精编导学案2(新版)新人教版

1、名校名 推荐第四节 鱼【学习目标】1说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。2概述鱼的主要特征。3举例说明鱼与人类生活的关系。4关注我国渔业资源的发展现状及其保护。【课前预习】1目前已知的动物种类150 多万种，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，它们的主要区别在于有无（）a脊索b脊 柱c脊椎d脊髓2我国有漫长的海岸线，众多的江河湖泊，因此鱼类十分丰富，据调查我国的淡水就有1 000 多种，其中属于四大家鱼的是（）a鲫鱼、鲢鱼、草鱼、大马哈鱼b青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼c鲫鱼、乌鱼、草鱼、鲳鱼d鲢鱼、黄花鱼、草鱼、鳙鱼3你捉过鱼吗？下河摸鱼时，很难把鱼攥到手里，即使捉手里又往往让它挣脱，这是由于其体表有

2、黏液。非常滑。鱼体表黏液的主要作用是（）a减少运动时水的阻力b预防人类捕捉c保持体表湿润d辅助呼吸【知识点一：鱼的主要特征】1下列各项中不属于鱼与水中生活相适应的特点的是（）a用鳃呼吸，用鳍辅助游泳b身体呈流线型c皮肤辅助呼吸d身体表面有滑滑的黏液2下列哪项不是鱼类共有的特征？（）a生活在水中b用鳃呼吸c体表有鳞片d用鳍游泳3海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此，你判断海马是属于下列 哪类动物（）1名校名 推荐a马科b马属c哺乳纲d鱼纲4生活在水中的生物多种多样。下列选项中的动物生活在水中而不是鱼类的是（）a中华鲟b鲢鱼c带鱼d白鳍豚5大马哈鱼沿黑龙江逆流

3、而上，它能准确地感知水流和避开暗礁，这与（）结构密切相关。a眼睛b鼻孔c味觉d侧线【知识点二：鱼适于水生生活的特点】1到水产品市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是（）a灰白色b 鲜红色c暗红色d白色2下列哪项和鱼类水生生活无关（）a身体呈流线形bc用鳍游泳d体温不恒定3养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是（）a水中缺少氧b水质容易变坏c水中微生物过多d水中缺少食物4“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是（）a鳞片b鳃c鳍d肺5每天黎明时分，渔民用竹竿拍打鱼塘水面，其目的是（）a震动水面使鱼多活动，多吃鱼饵b震动水面和

4、空气，增加水中含氧量c让鱼躲过中午高温的袭击d让鱼群向四周扩散，充分利用水体【知识点三：鱼与人类生活的关系】1洞庭湖是鱼米之乡近十年来，每年4 月 1 日至 7 月 1 日，湖南省人民政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度。下列哪项不是休渔的主要目的（）a有效控制幼鱼的捕捞2名校名 推荐b有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖c保护洞庭湖水生动物的多样性d渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备2关于鱼与人类生活的关系，下列说法正确的是（）a鱼为人类提供食物b鱼类自古以来就融人了人类的文化如“年年有余（鱼）”，意思是年年富贵有财，代表美好的祝愿c鱼类的生存受到人类的捕捞和水质的影响d以上都是3下

5、列关于鱼与人类生活的关系的说法，错误的是（）a鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物，还融入了人类的文化b由于长期过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁c为了合理利用和保护鱼类资源，我国实行了中华人民共和国渔业法d为了保护鱼类资源，禁止出海捕鱼4广东沿海每年都实行休鱼期以保护海洋渔业资源，这是因为（）a海洋渔业资源不可再生b渔业资源枯竭是自然规律c海洋的自动调节能力有限d海洋渔业不适宜进行开发5近年来，广东沿海地区每年定期实行“休渔期”，采取这项措施的主要目的不包括（）a开发生态旅游b增加鱼类产量c改善海洋生态d发展海洋渔业【课后训练】1动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，下列属于脊椎动

6、物的是（）a蜻蜓b蜜蜂c熊猫d蜗牛2下列不属于鲫鱼适应水中生活的特点的是（）a身体呈流线型b鳍能保持身体平衡和协调游泳c用鳃呼吸d 以有机碎屑为食物3下列有关鱼的特征的叙述，不正确的是（）a体表有黏液减少了水的阻力b鱼在水中不停而有节奏地用口吞水，其作用进行呼吸c鱼生活在水中，它们可以适应各种水域环境3名校名 推荐d鱼的身体内具有由脊椎骨组成的脊柱4鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（）a嗅觉在起作用b侧线在起作用c听觉在起作用d视觉在起作用5鱼的体内有鱼鳔，囊状结构，能充气，它的主要作用是（）a气体交换的场所b缓冲水的压力c改变充气量，调节身体比重d 改变体积大小，调节

7、身体重量参考答案：【课前预习】1答案： b解析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。2答案： b解析：四大家鱼指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。3答案： a解析：鱼类一般身体表面覆盖鳞片，保护身体，而鳞片表面有一层黏液，游泳时减少水的阻力。【知识点一：鱼的主要特征】1答案： c4名校名 推荐解析：鱼的形态结构适于水中生活。用鳃呼吸，适于吸收溶解在水中的氧气；身体呈流线型，可以减少在水中运动时遇到的阻力；具有鳍，可以辅助游泳。鱼的皮肤不具有辅助呼吸的作用，但其身体表面滑滑的黏液可以减少鱼在水中运动时遇到的阻力。2答案： c解析：鱼类的主要特征是：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼

8、吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。并不是所有的鱼体表都具有鳞片，有些鱼体表不具有鳞片，如泥鳅、带鱼等。3答案： d解析：鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱。海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。所以海马属于鱼类。哺乳动物具有胎生哺乳的特点。故选d。4答案： d解析：鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片。白鳍豚、鲸生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，因此是哺乳动物；中华鲟、鲢鱼、带鱼都具有鱼类的特征，属于鱼类。故选： d。5答

9、案： d解析：鱼与水中生活相适应的结构特点身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力。躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡。尾鳍保持前进的方向。用鳃呼吸。侧线能感知水流和测定方向，使其能准确的避开障碍物。故选：d。【知识点二：鱼适于水生生活的特点】1答案： b解析：鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动

10、脉血。所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红。故选：b。2答案： d解析： a、身体呈流线形，体表有鳞片，分泌粘液，减少运动时的阻力，故与水中生活相适应。b、用鳃呼吸，溶有氧的水进入鳃丝的血管，而二氧化碳由鳃丝排到水中，因此能完成鱼类在水中的呼吸，故与水中的生活相适应。c、身体上长有鳍，胸鳍、背鳍、腹鳍能维持身体平衡，尾鳍决定鱼体运动方向，因此能很好的完成鱼类在水中游泳时的协调工作，故与水中生活相适应。d、鱼的体温随外界环境的变化而变化，属5名校名 推荐于变温动物，与其在水中生活无关。故选：d。3答案： a解析：鱼与水中生活相适应的结构特点身

11、体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力。躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡。尾鳍保持前进的方向用鳃呼吸，体温不恒定。侧线感知水流和测定方向。养金鱼的鱼缸如果不经常换水，水中氧气减少，导致鱼浮头呼吸水面新鲜空气，如水中严重缺氧会造成鱼死亡。故选a。4答案： b解析：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼与外界进行气体交换的场

12、所是鳃。故选b。5答案： b解析：在每天黎明时分，渔民用竹竿拍打鱼塘水面，其目的是增加氧气的溶解量，如果水里缺少氧气，鱼会因缺氧窒息而死。所以震动水面和空气，增加水中含氧量，以防止鱼因缺氧而窒息死亡。故选：b。【知识点三：鱼与人类生活的关系】1答案： d解析：据分析可见：a、 b、 c都属于休渔的主要目的，而d 渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备，是渔民的事情，不属于休渔的主要目的。可见d正确。故选：d。2答案： d解析： 鱼的种类很多， 能为人类提供食物，a 正确；鱼类自古以来就融人了人类的文化如“年年有余 （鱼）”，意思是年年富贵有财，代表美好的祝愿，b 正确；目前海洋鱼类和淡水鱼类

13、日益减少的主要原因是环境污染严重和人类过度捕捞，所以，鱼类的生存受到人类的捕捞和水质的影响，c 正确。故选d。3答案： d解析： a、鱼类体内含有丰富的蛋白质，具有很高的营养价值，不仅为人类提供了富含蛋白质的食物，还融入了人类的文化，a 正确； b、由于长期过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁，b 正确； c、为了合理利用和保护鱼类资源，我国实行了中华人民共和国渔业法，c 正确； d、为合理开发和保护鱼类资源，人们可实行休鱼期，划分休鱼区；控制鱼网网眼大小、制定相应的法律法规等措施，而不是禁止出海捕鱼， d错误。故选：d。4答案： c解析：海洋鱼类资源是可再生资源，如果人类对之进行

14、合理地开发和利用，就不会枯竭。海洋的自动调节6名校名 推荐能力是有限的，但若不加限制的进行乱扑，海洋资源就会枯竭。故选：c。5 答案： a解析：我国每年在南海、东海、黄海、渤海实行休渔制度，其目的不是为了发展生态旅游。故选：a。【课后训练】1答案： c解析：根据体内有无脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物。无脊椎动物的体内没有脊柱，包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。蜻蜒和蜜蜂属于节肢动物，熊猫属于哺乳动，蜗牛属于软体动物。2答案： d解析：流线型的体形可以减少鱼游泳时水的阻力；鳍是鱼的运动器官，可以协调游泳；鳃可以吸收溶解在水中的氧气。以有机碎屑为食与鱼适应水中生活无关。3答