初中七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治学案新人教版精编版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第 6 课 北宋的政治【学习目标 】1. 知道北宋的建立,掌握其建立者、建立时间和都城2. 识记宋太祖强化中央集权的措施3. 了解宋朝重文轻武的特点,理解宋初统治者采取重文轻武政策的原因【学习重点 】宋太祖改革的措施;导致重文轻武的后果【学习难点 】宋太祖集权措施的结果和影响【学习过程 】一、自主学习1.年,后周大将在发动兵变,夺取后周政权,改国号为宋,以为东京,作为都城,史称_。赵匡胤就是。2.宋太祖和他的后继者按照的统一方针,结束了中原和南方的分裂割据局面。3.( 1)解除禁军将领的,牢牢控制军队;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无之权。( 2)在中央,采取的办法,削弱

2、相权;在地方,派担任各地州县长官,实施的制度,还在各州府设置,以分知州权力。(3)取消节度使的权力,在地方设置,把地方财赋收归。4.宋朝把强化到前所未有的程度,大大加强。5.为防止唐末以来专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用掌握军政大权。6. 后继的继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使的格局逐渐形成。7.宋朝注重发展文教,改革和发展了,增加,提高进士地位。8.扭转了五代十国时期的风气,有利于和社会的安定。二、合作探究清朝学者赵翼曾写诗评议说:“千秋疑案陈桥驿,一著黄袍便罢兵。”他评价的就是北宋开国皇帝赵匡胤。请你说说北宋建立后是如何巩固统治的。三、练习巩固1. 北宋的建立者是()1名校名 推

3、荐a. 杨坚b. 朱温c. 匡胤d. 构2. 北宋的都城是()a. 安b.开封c.洛阳d.灵武3. 防止知州 力 大 以控制,下列采取的措施不正确的是()a. 除知州 置,直属中央b. 行三年一 的制度c. 置通判以分知州的 力d. 繁 州 官4.北宋 了把地方 收 中央, 置了()a. 知州b.通判c. 运使d.宰相5.宋朝有意开始重用文臣掌握 政大 的封建帝王是()a. 宋太祖b.唐太宗c.宋 宗d. 宋高宗6.宋朝文臣 兵的格局逐 形成于()a.宋太祖b.宋太宗c.宋高宗d.宋仁宗7.宋朝武将受到多方面的 制,二文臣担任中央和地方要 , 体 了宋朝的政策是()a.休养生息政策b.重文 武

4、政策c.重武 文政策d. 外开放政策8. 材料,回答 。材料: 上(宋太祖)曰:“ 曹何不 去兵 ,出守大藩日 酒相 ,以 其天年!” 治通 ( 1)材料体 了宋太祖在 事方面的哪一 措施?其目的是什么?( 2)宋朝 行的重文 武的政策, 来了哪些 极作用?四、 后反思参考答案:一、 1.960 匡胤陈桥驿开封北宋宋太祖 2. 先南后北3. ( 1)兵 兵( 2)分化事 文臣三年一 通判( 3)收税 运使中央 4. 中央集 皇 5. 武将文臣 6. 宋太宗文臣 兵7. 科 制科2名校名 推荐举取士名额8. 尚武轻文政权的稳固二、( 1)军事上:解除禁军将领的兵权;军队将领定期换防。(2)政治上:在中央,采取分化事权的办法削弱相权;在地方,派文臣担任各地州县长官,实施三年一换的制度;在各州府设置通判,以分知州权力。( 3)经济上:在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。三、 1.c 2.b 3.a 4.c 5.a 6.b 7.b8.( 1)解除禁军将

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