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文档简介
1、名校名 推荐第 4 节人体对食物的消化和吸收(第1 课时)【学习目标】1. 说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成;2. 说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用;【学习重点】消化系统的组成。【学习难点】消化系统的消化道和消化腺各部分的作用。【学习方法】观察法,分析法,讨论法。【学习过程】自主学习一、消化系统的组成1、人体的消化系统是由_和 _两部分组成。其具体的组成器官请你根据教材第84 页的内容填写下面的表格口腔咽食道_消化系统_的组成肛门_(分泌 _, 含 _)_(分泌 _, 含 _)_ _(分泌 _, 含 _)_(分泌 _,含 _)_(分泌 _, 含 _)2、食物中的淀粉、脂肪和
2、蛋白质都是分子比较大,结构较复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做_。它可以分为_和_两种。1名校名 推荐3. 消化主要是通过多种 _的作用而进行的,除口腔中的 _以外,胃、小肠器官中还有许多种 _。二、探究小肠适于消化吸收的结构特点1. 小肠的内表面具有 _ 和_, 所以内表面积增大了;2. 小肠内表面的绒毛内有 _和 _;3._ 、 _ 、 _都是由 _层上皮细胞构成;4. 小肠内有 _、_、 _等几种消化液, 其内含有的消化酶有_ 。【训练案】1.消化系统的组成包括() 。a.口腔、食道、胃b. 消化道和肠腺c.消化道和消化腺d. 口腔、胃、小肠2
3、.下列消化腺中,位于消化道内的是() 。a.肠 腺b. 唾 液 腺c. 肝脏d.胰3.消化道中最膨大的部位是 () 。a. 胃b. 小 肠c. 食道d.咽4.细嚼馒头有甜味,这是因为() 。a. 部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖b. 淀粉有甜味c.淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖d.牙齿咀嚼和舌搅拌的作用5. 食物的消化是指食物在消化道内的哪一个过程?()a. 牙齿咀嚼和舌搅拌的过程b. 进入血液的过程c.与消化液混合的过程d.转变成可吸收的小分子物质的过程6. 下列属于化学性消化的是() 。a. 牙齿将食物嚼碎2名校名 推荐b. 唾液使饭中的淀粉变成有甜味的麦芽糖c.胃肠蠕动使食物与消化液充分混合d.舌头搅拌使食物与唾液混合并吞入食道7. 人体消化系统中,消化食物和吸收营养的主要场所是() 。a. 胃b.小肠c.口腔d.大肠8. 小肠是主要的消化和吸收器官,下列与此无关的是() 。a. 小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成b. 有肠液、胰液、胆汁等消化液c.小肠黏膜表面有环行皱襞,并有很多小肠绒毛d.小肠与大肠相连9. 不含消化酶的消化液是() 。a. 唾液b.胃液c.肠液d.胆汁10. 下列消化腺所分泌的消化液呈强酸性的是() 。a. 胃b.小肠
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