初中七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物第1课时名师精选教案新版新人教版_第1页
初中七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物第1课时名师精选教案新版新人教版_第2页
初中七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物第1课时名师精选教案新版新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐第二节种子植物课题第三 元第一章 第二 种子植物 ( 第 1 课时 ) 型新授课标 出 、 双子叶植物种子的主要 构及各部分的功能，描述菜豆种子和玉米种子的相要求同点和不同点。知 与技 出种子的主要 构及其作用，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不能同点，提高 察能力和 能力。教学 程与方1、解剖和 察双子叶植物种子和 子叶植物种子， 、 双子叶植物目种子的 构及各部分的功能。法标2、 、双子叶植物种子的相同点和不同点。情感 度学会仔 察、培养分析、比 、 知 的能力，初步 立 构和价 功能相 一 的 点。重点1、运用 察的方法 种子的 构及各部分功能。2、描述菜豆种子和玉米种子的相

2、同点和不同点。 点运用 察的方法 种子的 构及各部分功能。教学教 准 察种子的 构所需的各种材料用具（菜豆种子、玉米种子、放大 、碘液、刀片等）；菜豆种子、玉米种子 构剪 （自制）；cai 件准 学 生准 不同植物的种子。教学 程教 学 内 容教 控学生活 一、 入新 前面我 学 了藻 植物、苔学生回 之前的学 内容 植物和蕨 植物，它 大都通 子 繁殖，属于 子植物。那么通 种子来繁殖的植物，称 种子植物 意 从 日 常 生 活中 的 植 物 入手， 近学生生活，引起共 ，很快 入学 状 。 而通 过 最 大 的种 子 和 最 小种子的比 ，可 激 发 学 生的 趣1名校名 推荐二 、 观

3、察 种 子指导学生观察种子的结构参照课本的实验方法， 2 人小让学生通菜豆种子的结组合作实验，通过观察和讨过观察、讨构；论，说出菜豆种子及其作用。论，认识菜豆巡视、指导，提供种子的图片、学生讨论交流，填充表格。种子的结构剪贴图。及其作用。玉米种子的结在学生讨论发言的基础上，纠说出王米种子的结构及作用认识玉米种构；正 、补充、完善菜豆种子、完成菜豆种子和玉米种子结子的结构及玉米种子的结构，其作用。构剪贴图并指出各结构名称。三、比较菜豆、教师在学生回答的基础上归玉米种子结构的纳菜豆种子和玉米种子的异异同。同点。通过观察、 讨论，比较菜豆种培养分析、 总子和玉米种子结构的异同，并结、归纳的能填写好表格力提 高 学 生 的感性认识四、产生种子的巡视、参与讨论、出示课件、观察藻类、 苔藓、蕨类三类植拓展知识面主要意义指导、点拨。出示讨论提纲：物（突出放大孢子） 以及种子1. 孢子和种子哪一个生命力植物（突出放大果实、种子）更强？为什么？的 cai 课件，实验小组就讨论2. 种子植物 更适应陆地环境，提纲讨论、比较、得出结论。其中一个重要原因是什么？2名校名 推荐五、小结：归纳本节课学到的知识学生补充完整总结、巩固知1、种子的基本结构

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论