2021年小班学期计划多篇

1、小班学期计划多篇 幼儿园需要做好计划，配合好幼儿,使幼儿健康成长，度过快乐的小班生活。今天在这给大家带来小班学期计划，接下来我们共同阅读吧! 深入贯彻纲要精神，全面提升幼儿保教质量，围绕我园园务和教科研工作计划提出的一系列工作目标，积极开展各类教学、教研活动，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，提高组内教师的教育教研水平，逐步形成小班年级组的教研特色。 具体措施如下： 四月份： 五月份： 评选常规管理先进班级和先进教研组。 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自

2、己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。 家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活

3、情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。 2.办好 向家长宣传科学育儿的知识。 家长与幼儿共同翻阅有关记录家庭生活的照片，并回忆当时的情景和趣事，共同翻阅有关孩子成长记录的照片，同时向孩子讲述当时父母养育孩子的辛苦和乐趣。 第一周 活动1：开学第一天(科学) 活动2：小熊醒来吧(语言) 活动3：搓元宵(美术) 活动4：妈妈真爱我(社会) 活动5：好妈妈(音乐) 活动6：宝宝送物品(数学) 第二周 活动1：妈妈(语言) 活动2：袋鼠妈妈(音乐) 活动3：这是我的家(数学) 活动4：学做模仿操(体育) 活动5：我的妈妈(美术) 送给妈妈的礼物(手工)

4、 活动6：小纸屑，你别哭(社会) 活动7：好妈妈，节日快乐(科学) 第三周 活动1：宝宝相册(社会) 活动2：扶爷爷奶奶走路(音乐) 活动3：拔萝卜(语言) 活动4：亲亲热热一家人(科学) 活动5：小明的家(数学) 活动6：小脚印(美术) 小房子(美术) 活动7：袋鼠宝宝送货物(体育) 主题二 我的故事 特的个体。 出5以内物体的数量。 家长要帮助幼儿获得一种积极的自我体验，引导幼儿对个别的 “我”(即独一无二的“我”)的感知与体验，如“我有自己的名 字、生日，有自己的爸爸妈妈，有自己的家庭“我”与别人的声 音不一样、长相不一样、兴趣不一样等。鼓励幼儿用自己喜欢的 方式进行学习、活动，充分表现

5、自己。并且，请家长平时引导、督促 幼儿做一些力所能及的小事。 第一周 活动1：我的属相(科学) 活动2：小鸟找家(语言) 活动3：画画我自己(美术) 小小点心师(手工) 活动4：好听的名字(社会) 活动5：我是人(音乐) 活动6：比高矮(数学) 活动7：小小保龄球(体育) 第二周 活动1：差一点儿(语言) 活动2：表情歌(音乐) 活动3：我的玩具(数学) 活动4：小兔跳彩圈(体育) 活动5：花布(美术) 我爱吃的糖果(手工) 活动6：我喜欢的颜色(社会) 活动7：可爱的小脸(科学) 第三周 活动1：男孩、女孩(社会) 活动2：小熊跳舞(音乐) 活动3：谁的主意好(语言) 活动4：特别的我(科学

6、) 活动5：有趣的面具(数学) 活动6：这是我(美术) 小纸人(手工) 活动7：小小兵(体育) 主题三：春天真美丽 第一周 第二周 活动1：找绿色(社会) 活动1：花儿好看我不摘(社会) 活动2：绿色的草地(美术) 活动2：花儿真美丽(美术) 柳树(美术) 蓝天与小鸟(美术) 活动3：迎春花(语言) 活动3：花路(语言) 活动4：春天(音乐) 活动4：蝴蝶花(音乐) 活动5：春天来了(科学) 活动5：挑花开了(科学) 活动6：捡纸团(体育) 活动6：采桑叶(体育) 活动7：数数有多少(数学) 活动7：小蝴蝶找花(数学) 第三周 第四周 活动1：鸡的一家(社会) 活动1：我看到的春天(社会) 活

7、动2：可爱的小鸡(美术) 活动2：草地上的花(美术) 小蜗牛出来了(泥工) 风筝(手工) 活动3：毛毛虫(语言) 活动3：春风(语言) 活动4：小鸡出壳(音乐) 活动4：小兔和狼(音乐) 活动5：小鸡和小鸭(科学) 活动5：种植洋花萝卜(科学) 活动6：小鸡和老鹰(体育) 活动6：小蝌蚪找妈妈(体育) 活动7：小动物运动会(数学) 活动7：迎春花开了(数学) 主题四：六个好宝贝 第一周 第二周 活动1：小熊拍照(社会) 活动1：小狗守铃铛(社会) 活动2：“五一”的礼花(美术) 活动2：小娃娃(美术) 小小点心师(手工) 贴画五官(美术) 活动3：小兔搬家(语言) 活动3：绿色的世界(语言)

8、活动4：找小猫(音乐) 活动4：我爱我的小动物(音乐0 活动5：亮眼睛(科学) 活动5：听一听(科学) 活动6：小猫钓鱼(体育) 活动6：熊猫滚球(体育) 活动7：一样的放在一起(数学) 活动7：听一听，数一数(数学) 第三周 第四周 活动1：小嘴巴尝一尝(社会) 活动1：感官总动员(社会) 活动2：美丽的手帕(美术) 活动2：手掌树(美术) 小纸人(手工) 娃娃脸(纸工) 活动3：不挑食(语言) 活动3：小公鸡借耳朵(语言) 活动4：欢乐舞(音乐) 活动4：小手爬(音乐) 活动5：小鼻子真灵(科学) 活动5：小手真能干(科学) 活动6：小蚂蚁找粮食(体育) 活动6：好玩的空气袋(体育) 活动

9、7：变得一样多(数学) 活动7：摸出长方形(数学) 本学期，我们小二班共有39名幼儿，由于幼儿人数较多，个别幼儿存在攻击 _，再加上带班教师人手不够，在班级安全问题上，给我和陈老师带来了很大的困难，即使是这样，我们小二班的安全工作也需要认真做好，保证每位孩子高高兴兴地来园，安安全全地离园。 每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把安全工

10、作责任到位，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全，为确保在园幼儿的身心安全，我们制定了安全工作计划。 一：具体措施： 严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒，在天气好的时候晾晒被褥，每月要求家长配合清洗幼儿床铺用品，及时预防传染病的发生，严格书写日常消毒记录。 平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、

11、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 严格执行接送卡制度，非幼儿家长接送幼儿应及时与家长求证，方可让幼儿离远;来园时要求家长送到本班老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 (1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性。 (2)请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是这学期乘坐校车的幼儿要加强安全的教育;自己接送的家长也要遵守交通法规;提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 (3)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。 设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120)，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛