宁夏银川市初中七年级生物上册《第2章第4节生物对环境的适应》名师精编学案(无答案)苏科版_第1页
宁夏银川市初中七年级生物上册《第2章第4节生物对环境的适应》名师精编学案(无答案)苏科版_第2页
宁夏银川市初中七年级生物上册《第2章第4节生物对环境的适应》名师精编学案(无答案)苏科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐第二单元第 4 节“生物对环境的适应”班级：姓名：学科：组名：一：学习目标：1：学会分析生物对环境的适应，并且认识到生物对环境适应是普遍的；2：认识生物的形态结构，生活方式是与环境相适应的；二：资料准备：”课本，双色笔, 作业本三：学习过程：学习任务一：现在生存的每一种生物，都具有与其相适应的形态结构和生活方式。说明生物的适应性是存在的。学习任务二：寻找纸蝴蝶方法：1：参照课本31 页，每位同学制作1 只纸蝴蝶。2：将一张大的风景画黏贴在黑板上。请两位同学蒙上眼睛，其余同学将各自做的纸蝴蝶粘贴在风景画上。在粘贴之前，将纸蝴蝶涂上尽可能与风景画一致的颜色。注意：粘贴时尽量不要遮盖在其

2、他同学的纸蝴蝶上。3：让蒙上眼睛的 2 位同足额拿掉遮挡眼睛的物体，一只一只的寻找粘贴的纸蝴蝶。要求在 1min 内尽可能多的纸蝴蝶。回答问题：（ 1）：被找到的纸蝴蝶具有什么特点？没有被找到的纸蝴蝶具有什么特点？（ 2）：“纸蝴蝶”模拟了，“两位同学”模拟了（ 3）：如果是一只活的蝴蝶，它在什么样的自然环境中不易被鸟类等天敌发现？学习任务三：分析生物对环境的适应结合课本32 页图 2 9 分析下列生物是如何适应环境的：1：仙人掌的叶变成刺状？1名校名 推荐2：猎豹幼锐利的牙齿和尖锐的爪，能以极快的速度奔跑？3：北极熊具有与冰雪相似的本色，毛皮下厚厚的脂肪层能够抵御寒冷？4：竹节虫具有与树枝相似的体型？四、小节与收获：1、本节课你

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论