春八年级生物下册第七单元第二章第二节基因在亲子代间的传递名师精编学案(新版)新人教版

1、名校名 推荐第二节基因在亲子代间的传递【学 目 】1、理解染色体、dna和基因之 的关系。2、理解染色体和基因在生殖 程中的 化和 。【学 程】一、 先行自主学 在有性生殖中， 代双方的基因 了子代， 那么子代身上的基因是不是 代双方基因的 和呢， 若是 ， 一代代地 下去， 那么生物体内的基因数量 不是一代比一代地成倍增 ？你 真的是 ？ 个 要怎 解 呢？ 同学 自学教材。1、基因在 子代 的“ 梁”是什么？2、在生物的体 胞中，染色体是成存在的， 人的体 胞中有 染色体， 蛔虫的体 胞中只有 染色体。3、人的体 胞中，一条染色体上有_个 dna分子， 23 染色体上共有_个 dna分子。

2、4、一个 dna分子由数万个小片段构成，每个小片段就是一个_，在体 胞中基因也是成 _存在的，且每 中的两个分 位于 （“同一条染色体” 是“一 染色体中的两条”）上。5、 在形成精子或卵 胞的 胞分裂 程中，染色体、dna分子、基因数量的的 化情况：二、互 探究合作求解1、用 解方式表示染色体、dna 分子、基因三者之 的关系知 接： _是 物 ，主要位于 胞的_内。染色体是由_和 _ 成的。 _是 dna上有 效 的小片段2、某同学 手做个染色体模型：将两根 在玻璃棒上， 成螺旋状，再将中 的玻璃棒抽出，然后又将 在一起的呈螺旋状的两根 在玻璃棒上，又抽出玻璃棒，如此多次 ，直到把两根 成

3、短棒状。（ 1）不同 色的区段表示_ _，每根 表示一个_ ，最后 成的短棒表示_。（ 2）若在 的螺旋中 再加上一些 小的 球， 些 球表示_。3、填好 p35 的 并 以下 ：（ 1）控制生物的某一性状的基因，比如：某人是双眼皮，控制他（她） 一性状的基因是一个 是一 ？ _，在他（她）的精子（或卵 胞）中，控制眼皮是双眼皮 是 眼皮的基因是一个 是一 ？ _ 当精子与卵 胞 合成受精卵后，受精卵中的基因是成 _（“ ” 是“ ”）的。（ 2）在生殖 程中，染色体、 dna分子、基因都是每一 减半 ， 生物的 有何意 ？三、 化 当堂达 1、生物体主要的 物 存在于 ()a、 胞膜上b 、

4、 胞 中c、 胞核内d 、 胞器上1名校名 推荐2、染色体和基因的正确关系是（）a、很多基因排列在染色体上b、很多染色体排列在基因上c、基因是染色体的另一种叫法d、染色体在细胞核时叫基因3、人的体细胞中有 23 对染色体，精子中染色体数目是（）a、 23 对 b 、 23 条 c 、 46 条 d 、46 对4、下列各组中，染色体数目相同的是（）a、精子和受精卵 b 、卵细胞和体细胞c、体细胞和受精卵d 、体细胞和精子5、下列对 dna叙述正确的是 ( )a、 dna就是染色体，染色体就是dnab、 dna是遗传信息的载体，存在细胞核内c、 dna分子是直线形的，分子很大d、 dna分子的结构

5、比较复杂，但里面没有遗传信息6、下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是()a、 aa b 、 aa c 、 aa d 、 a7、亲代的性状能够传给子代是由于()a、亲代直接把性状传给了子代b、亲代把基因传给了子代c、亲代把遗传物质复制一份传给了子代d、亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了8、玉米的体细胞中有20 条染色体，它的叶片细胞、根毛细胞、花粉细胞中的染色体条数分别为()a、 20， 20， 10b、20， 20，20c、 10， 20， 20d、 10， 10， 209、已知一种鸟的体细胞中染色体数目为40 对，则这种鸟的雌鸟产的一个未受精的鸟卵中的染色体数目为()a、 20 条 b 、

6、 40 条 c 、 60 条 d 、80 条11、下列关于基因的叙述正确的是()a、基因位于细胞膜上b、基因是具有遗传效应的dna片段c、所有基因的大小都相同d、基因是由蛋白质构成的12、染色体是()a、在任何细胞中均成对存在b、在生殖细胞中成对存在c、在所有细胞中均不成对存在d、在体细胞中成对存在13、人的体细胞中染色体是精子中染色体的()a、 2 倍b、1 倍c、 3 倍d、 1/2 倍14、已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40 条，那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为()a、 20 条b、 40 条 c、 60条d、80 条15、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是和

7、。16、生物体的各种性状是由控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把传递给了后代。17、基因主要位于细胞核内的_ 上， _是 _存在的，所以基因也是成对存在的。18、 1891 年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞2名校名 推荐的细胞分裂过程中，染色体都要减少_ ，每对 _中各有一条进入精子或卵细胞。一、预习先行自主学习1、精子和卵细胞2 、对 23 2 3、1 46 4、基因 对 一对染色体的两条中5 、染色体、 dna分子、基因数量减少一半。二、互动探究合作求解1、（ 1）基因细胞核（2） dna 蛋白质（ 3）基因；2、（ 1）基因dna 分子染色体（ 2）蛋白质；3、（ 1）一对一个对（ 2）能过使后代的染色体、dna分子、基因与父母的一致，保持了亲子代间的遗传特性。三、强化训练当堂达标