江苏省丹徒区世业实验学校生物初中七年级生物上册第4章第2节绿色植物的生长需要水和无机盐名师精编导学

1、名校名 推荐绿色植物的生长需要水和无机盐（第1 课时）班级姓名学号【学习目标】知识目标：能说明绿色植物的生活需要水和无机盐，并了解科学技术（无土栽培）在农业生产方面的运用。能力目标：学会观察，尝试设计对照实验，能进一步提高自己实验动手操作的能力。情感态度与价值观目标：增进与同学们的团结协作，养成实事求是的科学态度。【学习重点】尝试实验并认真观察，能说明绿色植物的生长需要水和无机盐。【学习难点】实验、观察、资料收集能力的提高。【学生活动】（一）无土栽培1. 定义2. 优点及植物的固定方法3. 无土栽培营养液中水的重要性（二） 探究无机盐对植物生长发育的作用1. 方法2. 注意事项3. 结论（三）

2、无机盐：是植物生长不可缺少的物质大量元素：、微量元素如何研究植物的缺素症状？【自我检测】一选一选1.将四株大小差不多的同一种植物的幼苗，分别培养在下列液体中，能正常生长的是 （）a 糖水b盐水c土壤浸出液d 自来水2.进行植物的无土栽培能获得成功， 其主要的原因是植物能够从营养液里获得足够的（）a 水分和氧气b水分和有机物c 水分和无机盐d无机盐和氧气3.植物生活中需要量最大的三种无机盐是（）a 含氮、磷、钾的无机盐b含钙、铁、钾的无机盐c 含氮、镁、锌的无机盐d含钙、磷、硼的无机盐4. 生物科学探究往往经历5 个基本步骤：1 . 实施计划；2 通过仔细观察提出问题； 3 制455 个步骤的正

3、确排序是（）定计划； 作出假设； 得出结论。这12 345b31245a 2431 5d23 415c 1名校名 推荐二辩对错5.植物生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。( )6.给庄稼施肥主要是给植物的生长提供无机盐。( )7.一般来说，配制的植物无土栽培营养液和土壤溶液的主要成分是相似的。( )8. 在“分析无土栽培成功的原因”实验中，需要用滴管在载玻片上分别滴加土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水。从方便角度看，实验时只需要用一支滴管就可以了。( )三勤思考小明在学习了植物无土栽培的相关知识后，利用课余时间完成了以下实验：把大小相似、生长状况相近的3 株同种植株， 分别放入等量土壤浸出

4、液、无土栽培营养液和蒸馏水，置于适宜条件下培养。两周后发现其一基本没有生长，由此可以判断出，培养该植株用的是。如果小明要用实验来探究植株生长发育停滞的原因，请帮助小明一起来设计这个实验。实验材料：蒸馏水、土壤浸出液、无土栽培营养液实验步骤：1. 3支试管分别编号a、b、 c，在 3 支试管内分别加入、和。2. 取 3 片洁净的载玻片，并分别编号为 a、 b、 c。用滴管在 3 片载玻片的中央分别滴加取自 a、b、 c3 个试管中的溶液。在操作过程中，需要注意什么？3. 把 3 片载玻片分别放在酒精灯上烘干，可以看到在其中的两片上留下了结晶物质，这就是。假设试管a 中是蒸馏水，则 a 载玻片上会

5、有结晶物质吗？。实验结论：。课题：绿色植物的生长需要水和无机盐（第2 课时）课型：新授班级姓名学号【学习目标】知识目标：能了解植物根吸收水分和无机盐的原理和过程。能力目标：学会观察，尝试设计并实验，能进一步提高自己实验动手操作的能力。情感态度与价值观目标：能参与实验和探究活动的设计遹操作，形成科学的思维方式。【学习重点】尝试实验并认真观察，能说明细胞吸水和失水的原理。【学习难点】实验、观察、资料收集能力的提高。【学生活动】（一）根的作用1. 植物的根伸到土壤中，主要有两方面的作用：一是；二是从土壤中吸收和，供植物体生长发育的需要。有些根还具2名校名 推荐有或等功能。（二）观察溶液浓度的大小对植

6、物吸水的影响1. 当根 毛细胞内溶液的浓度土壤溶液浓度时，根毛就吸水；当根毛细胞内溶液的浓度土壤溶液浓度时，根毛就失水。（三）观察根毛1.植 物 根 吸 收 水 分 和 无 机 盐 的 主 要 部 位 在。 它 包 括、和、四部分。【自我检测】一选一选1. 在观察小麦的根尖结构实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多的“绒毛”。这些“绒毛”的具体着生部位是在根尖的（）a 成熟区b分生区c伸长区d根冠2. 一次施肥过多，会导致植物出现“烧苗”现象，原因是（）a 根细胞吸水过多b根细胞失水过多c 根细胞吸收无机盐过多d根细胞吸收无机盐过少1. 韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。与腌渍前相比，大白菜腌渍后的变化是（）a 大白菜会变硬、体积变大b大白菜会变硬、体积缩小c 大白菜会变软、体积变大d大白菜会变软、体积缩小4. 对绿色植物来说，植物体中运输水分和无机盐的结构主要是（）a 茎b筛管c导管d根二填一填1. 植物的根生长在土壤中，不仅可以植物体；还能够从土壤中吸收和；有的植物的根还具有的功能，例如萝卜、甘薯等。2. 根尖结构的成熟区有大量的根毛。根毛数量多，有利于增大的表面积，促进对和的吸收。三勤思考按照以下方法，取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在a 萝卜洞内装上浓盐水，在 b 萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化并注意用手摸萝